Tema 14 de 33Geografía

Calentamiento global y cambio climático

Comprenderás cómo el efecto invernadero se intensifica por la actividad humana, qué consecuencias genera el calentamiento global y cómo los acuerdos internacionales buscan frenar el cambio climático.

✍️ 20 preguntas de práctica⭐ 34 preguntas reales de San Marcos🎯 Practicar este tema

Ruta de estudio

Estudia a tu ritmo

El contenido cambia según tu experiencia, pero tu progreso queda separado y nunca se pierde.

Descargar PDF ANUAL
Inicia sesión para guardar tu avance y diagnóstico.
Iniciar sesión
31 min de lectura16 apartados18 temas que vinieron en admisión2 figuras y esquemas

El porqué del tema

¿Para qué estudiamos este tema?

El tema que nos ocupa no es un capítulo aislado de la Geografía física: es la continuación lógica de lo que ya aprendiste sobre la atmósfera, esa capa gaseosa que rodea la Tierra, compuesta principalmente por nitrógeno (78 %) y oxígeno (20,9 %), y que actúa como un termorregulador natural del planeta. En el tema anterior viste que la atmósfera, en especial su capa inferior —la tropósfera—, es el escenario donde ocurren los fenómenos meteorológicos y donde la vida encuentra las condiciones adecuadas para desarrollarse. Ahora estudiaremos qué sucede cuando la actividad humana altera ese equilibrio.

Estudiar el calentamiento global y el cambio climático te servirá, en primer lugar, para comprender uno de los problemas ambientales más graves de nuestro tiempo y, en segundo lugar, para reconocer los esfuerzos de la comunidad internacional por enfrentarlo. Para un postulante a San Marcos, este tema es de alta frecuencia en el examen de admisión: las preguntas reales han evaluado, una y otra vez, los acuerdos internacionales (Protocolo de Kioto, Acuerdo de París), los gases de efecto invernadero, las consecuencias del calentamiento en el Perú y el concepto de desarrollo sostenible. No se trata de memorizar cifras sueltas, sino de entender por qué ocurre el fenómeno, qué consecuencias tiene para el Perú y el mundo y cómo se organiza la respuesta global.

Además, este tema te prepara para el siguiente: Tiempo y Clima. Allí estudiarás los elementos y factores que definen el clima de un lugar; aquí ya habrás comprendido que esos patrones climáticos están siendo alterados por la acción humana, lo cual te dará una perspectiva más profunda.

Antes de empezar

Lo que necesitas saber antes

Antes de entrar al tema, conviene recordar brevemente tres ideas del tema anterior:

  1. La tropósfera es la capa de la atmósfera en contacto con la superficie terrestre, donde se concentra la mayor parte de los gases atmosféricos y donde ocurren los fenómenos meteorológicos y climáticos. Es allí donde se manifiesta con mayor claridad el efecto invernadero y el calentamiento global.

  2. Los gases de efecto invernadero (GEI) son componentes atmosféricos que tienen la propiedad de absorber y reemitir radiación infrarroja (calor). Entre ellos destacan el vapor de agua (H2OH_2O), el dióxido de carbono (CO2CO_2), el metano (CH4CH_4), el óxido nitroso (N2ON_2O) y el ozono (O3O_3), además de otros de origen exclusivamente industrial.

  3. La atmósfera como regulador térmico: si la Tierra no tuviera atmósfera, su temperatura promedio sería muy baja, del orden de −18-18 °C (algunas fuentes señalan −22-22 °C). Gracias a los GEI naturales, la temperatura media global se mantiene en torno a los 15 °C, lo que ha permitido el desarrollo de la vida tal como la conocemos.

Con estas bases, ya podemos abordar el tema en su complejidad.

1

1. El efecto invernadero: el fenómeno natural que hace posible la vida

El efecto invernadero es un fenómeno natural que ocurre en la tropósfera y que resulta fundamental para la vida en la Tierra. Su nombre proviene de una analogía con los invernaderos agrícolas: la cubierta de vidrio o plástico deja pasar la luz solar pero retiene el calor; de manera similar, ciertos gases atmosféricos dejan pasar la radiación solar visible pero retienen parte del calor que la superficie terrestre reemite al espacio.

El proceso se desarrolla en varias etapas:

  1. La radiación solar de onda corta atraviesa la atmósfera y llega a la superficie terrestre.
  2. La superficie de la Tierra se calienta y emite energía de vuelta hacia el espacio en forma de radiación infrarroja (calor, de onda larga).
  3. Los gases de efecto invernadero absorben parte de esa radiación infrarroja y la reemiten en todas direcciones, incluida la superficie terrestre.
  4. De esta manera, una parte del calor queda retenida en la baja atmósfera, manteniendo una temperatura promedio global de aproximadamente 15 °C.

Esquema del efecto invernadero natural

Sin este fenómeno natural, la temperatura media del planeta sería considerablemente inferior a 0 °C, lo que haría muy difícil la existencia de ecosistemas complejos. En otras palabras: el efecto invernadero no es el problema; el problema es su intensificación.

2

2. Calentamiento global: definición y causas

El calentamiento global es el incremento anormal de la temperatura media del planeta —a largo plazo— provocado por la mayor retención de radiación infrarroja en la tropósfera, debido al aumento de la concentración de GEI de origen humano. A diferencia del efecto invernadero, que es natural y beneficioso, el calentamiento global es un proceso antrópico (causado por la actividad humana) y perjudicial.

La temperatura media mundial, que con el efecto invernadero natural se situaba en torno a los 15 °C, se ha venido elevando en las últimas décadas hasta aproximarse a los 16 °C o más, según las mediciones más recientes. Aunque un grado de diferencia puede parecer poco, en términos planetarios supone una alteración enorme que se traduce en cambios climáticos profundos, como veremos más adelante.

El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC) —organismo científico de las Naciones Unidas— ha concluido que la influencia humana ha sido la causa dominante del calentamiento observado desde mediados del siglo XX, principalmente a través de la emisión de GEI.

Causas principales del calentamiento global

El calentamiento global no surge de una sola actividad, sino de la suma de varias prácticas humanas. Las dos grandes causas directas son:

  1. La quema de combustibles fósiles: petróleo, gas natural y carbón, utilizados masivamente por la industria, el transporte y la generación de energía eléctrica. Esta combustión libera enormes cantidades de CO2CO_2 y otros GEI.

  2. La deforestación y quema de bosques: los bosques actúan como sumideros de carbono, es decir, absorben CO2CO_2 de la atmósfera. Al talarlos o quemarlos, no solo se pierde esa capacidad de absorción, sino que el carbono almacenado en su biomasa se libera a la atmósfera.

A estas dos causas directas se suman otras como la agricultura intensiva, la ganadería extensiva, los rellenos sanitarios y la actividad industrial en general, que emiten gases como metano y óxido nitroso.

Es importante precisar que la Tierra, a lo largo de su historia geológica, ha experimentado períodos de calentamiento y enfriamiento por causas naturales (variaciones orbitales, actividad volcánica, cambios en la radiación solar). Sin embargo, el actual calentamiento se distingue por su rapidez y por su origen claramente antrópico. Es esta velocidad inusitada la que supera la capacidad de adaptación de muchos ecosistemas y sociedades.

3

3. Los gases de efecto invernadero de origen antrópico

Para entender el calentamiento global, es indispensable conocer los principales GEI liberados por la actividad humana, sus fuentes y su importancia relativa.

Gas de efecto invernadero Fuentes antrópicas principales Observaciones relevantes
Dióxido de carbono (CO2CO_2) —también llamado anhídrido carbónico— Quema de combustibles fósiles (industria, transporte, producción de energía); deforestación y quema de bosques Es el principal responsable del aumento actual del efecto invernadero. Aporta la mayor parte del calentamiento observado.
Metano (CH4CH_4) Rellenos sanitarios, minería de carbón, extracción y producción de gas natural; ganadería vacuna, destrucción de humedales, agricultura de arroz (arrozales inundados) Es un GEI mucho más potente que el CO2CO_2 en cuanto a retención de calor por molécula, aunque se emite en menores cantidades. Su concentración es más baja, pero su impacto por unidad es alto.
Óxido nitroso (N2ON_2O) Quema de combustibles fósiles, producción industrial de ácido nítrico; uso de fertilizantes nitrogenados, quema de biomasa Gas con elevado potencial de calentamiento. Se relaciona estrechamente con la agricultura intensiva.
Gases fluorados (HFC, PFC, SF6SF_6, NF3NF_3) Refrigerantes, acondicionadores de aire, disolventes industriales, fabricación de semiconductores, aislantes eléctricos Son productos exclusivos de la industria; no existen de forma natural. Algunos tienen un potencial de calentamiento miles de veces mayor que el CO2CO_2.

Como se aprecia en la tabla, cada gas tiene fuentes específicas, y conocerlas permite responder preguntas de admisión en las que se relaciona un gas con su origen.

4

4. Cambio climático: un concepto más amplio que el calentamiento global

Es común usar "calentamiento global" y "cambio climático" como sinónimos, pero en Geografía conviene distinguirlos.

El cambio climático es la alteración de los patrones normales del clima (temperatura, humedad, precipitaciones, vientos, circulación oceánica) a lo largo del tiempo. La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), en su artículo 1, lo define como el cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana, que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante un período de tiempo. Esta definición es clave porque vincula el cambio climático actual con la acción humana.

La relación entre ambos conceptos puede expresarse así:

  • El calentamiento global es el aumento de la temperatura media del planeta, provocado por el incremento de GEI de origen antrópico.
  • El cambio climático es la consecuencia más amplia de ese calentamiento: la modificación de todo el sistema climático, incluyendo regímenes de lluvias, frecuencia de fenómenos extremos, circulación atmosférica y comportamiento de los océanos.

En otras palabras, el calentamiento global es la causa; el cambio climático es la manifestación integral de esa causa. Por eso se dice que el calentamiento global "provoca" el cambio climático. Aunque el clima de la Tierra siempre ha cambiado por causas naturales, el actual cambio climático se distingue por su origen antrópico y por la rapidez con la que ocurre.

5

5. Consecuencias del calentamiento global y del cambio climático en el mundo

Las consecuencias del calentamiento global se manifiestan en todo el planeta y afectan tanto a los sistemas naturales como a las sociedades humanas. Entre las más importantes tenemos:

5.1. Retroceso de glaciares y casquetes polares

El aumento de la temperatura derrite progresivamente los glaciares de montaña, los nevados, los casquetes polares y las grandes masas de hielo de Groenlandia y la Antártida. Este deshielo es una de las manifestaciones más visibles del calentamiento global.

5.2. Elevación del nivel del mar

Como consecuencia del deshielo y de la expansión térmica del agua oceánica (el agua se dilata al calentarse), el nivel medio del mar se eleva. Esto provoca la inundación de zonas costeras bajas y la reducción de las costas por invasión marina, poniendo en riesgo a ciudades, islas y deltas densamente poblados.

5.3. Fenómenos meteorológicos extremos

El clima se vuelve más inestable: se incrementa la intensidad y frecuencia de olas de calor y de frío, inundaciones, huaicos, huracanes, tormentas intensas, sequías prolongadas e incendios forestales.

5.4. Alteración de ecosistemas y biodiversidad

Muchas especies no logran adaptarse a la rapidez del cambio y se extinguen o se ven forzadas a emigrar hacia mayores altitudes o latitudes en busca de condiciones adecuadas. Se produce una pérdida de biodiversidad, un desplazamiento de los límites territoriales de los ecosistemas y una tropicalización de regiones templadas. La propagación de enfermedades como el dengue, la malaria o el zika se ve favorecida por el aumento de la temperatura y la expansión de los vectores.

5.5. Impactos agropecuarios y seguridad alimentaria

Las plagas afectan los cultivos, las sequías desertifican los suelos y el rendimiento agrícola disminuye en muchas regiones. Esto amenaza la seguridad alimentaria de millones de personas, sobre todo en países dependientes de la agricultura de secano.

5.6. Otros efectos asociados

Algunos estudios vinculan el calentamiento global con el adelgazamiento de la capa de ozono —aunque son fenómenos distintos— y con la intensificación de fenómenos oceánico-atmosféricos como El Niño.

6

6. Consecuencias en el Perú: un país muy vulnerable

El Perú es un caso particularmente delicado. No es un gran emisor de GEI a escala mundial —su contribución es pequeña en comparación con los grandes países industrializados—, pero está considerado entre los países más vulnerables al calentamiento global y al cambio climático. Esta vulnerabilidad se explica por su alta diversidad geográfica y ecológica, su dependencia del agua de origen glaciar y su exposición a fenómenos como El Niño.

6.1. Retroceso acelerado de glaciares tropicales

El Perú posee la mayor extensión de glaciares tropicales del mundo (alrededor del 71 % del total mundial). Estos glaciares, concentrados en las cordilleras del Perú —como la Cordillera Blanca—, han sufrido un retroceso acelerado en las últimas décadas. Nevados como el Pastoruri, el Huascarán o el Huaytapallana muestran una pérdida progresiva de su masa de hielo. Según estudios citados en los materiales preuniversitarios, en los últimos 40 años la superficie glaciar de las cordilleras peruanas se ha reducido en aproximadamente 39 % (unos 717 km² de hielo perdidos).

El retroceso glaciar no solo es una pérdida paisajística: tiene consecuencias hídricas directas. A medida que el hielo desaparece, se reduce la reserva de agua dulce disponible para la agricultura, el consumo humano y la generación hidroeléctrica. Además, se forman nuevas lagunas glaciares que, al crecer, representan un peligro de desborde y de aluviones para las poblaciones ubicadas aguas abajo.

6.2. Estrés hídrico y riesgos para la agricultura

Un porcentaje muy alto de la población peruana depende del agua que proviene de las zonas altoandinas. La pérdida de los glaciares significa, a mediano y largo plazo, una reducción de las reservas de agua dulce, especialmente en la costa y en los Andes. Cultivos básicos de la canasta familiar, como la papa y el arroz, pueden verse afectados por el cambio en la disponibilidad de agua, las heladas, las sequías y la mayor incidencia de plagas.

6.3. Amazonía peruana y su papel frente al cambio climático

La Amazonía peruana es uno de los ecosistemas más importantes del planeta para la regulación del clima. Sus bosques actúan como sumideros de carbono: capturan y almacenan enormes cantidades de CO2CO_2. La conservación de la Amazonía es, por tanto, una forma de lucha frontal contra el cambio climático. La deforestación amazónica, provocada por la tala ilegal, la minería informal y la ampliación de la frontera agrícola, libera ese carbono almacenado y agrava el problema.

6.4. Fenómenos extremos y El Niño

El Perú es sensible a la variabilidad climática natural, como el Fenómeno de El Niño y La Niña. El cambio climático tiende a intensificar la frecuencia y magnitud de estos fenómenos, generando lluvias torrenciales, inundaciones, huaicos y sequías en distintas regiones del país. La infraestructura vial y agrícola sufre daños considerables ante estos eventos.

7

7. Desarrollo sostenible: una respuesta integral al problema

Frente al calentamiento global y al cambio climático, la comunidad internacional ha comprendido que no basta con reducir emisiones: es necesario repensar el modelo de desarrollo. Aquí entra el concepto de desarrollo sostenible.

7.1. Origen del concepto

El concepto fue difundido mundialmente por el Informe "Nuestro futuro común" (también llamado Informe Brundtland), elaborado en 1987 por la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, presidida por la ex primera ministra noruega Gro Harlem Brundtland. Este informe define el desarrollo sostenible como aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.

El informe sirvió de base para la Cumbre de la Tierra, celebrada en Río de Janeiro en 1992, donde se adoptó la CMNUCC. De esta manera, el desarrollo sostenible se convirtió en el marco conceptual a partir del cual se han impulsado las políticas ambientales globales, incluida la lucha contra el cambio climático.

7.2. Los tres pilares del desarrollo sostenible

El desarrollo sostenible descansa en tres dimensiones o pilares interrelacionados:

Dimensión Características principales
Económica Busca que las actividades productivas sean viables y eficientes, pero sin priorizar la rentabilidad por encima de todo. La economía debe estar al servicio del desarrollo humano y del cuidado ambiental.
Social Promueve la equidad, la inclusión y la satisfacción de las necesidades básicas de la población. Sin justicia social no hay sostenibilidad.
Ambiental Garantiza la preservación de las fuentes de recursos naturales para las generaciones futuras, hace un uso adecuado de los recursos y preserva la biodiversidad. No se debe superar la capacidad natural de la Tierra para autodepurarse.

7.3. Relación con el cambio climático

El desarrollo sostenible y el cambio climático están profundamente conectados. Un modelo de desarrollo basado en el consumo desmedido de combustibles fósiles y en la depredación de la naturaleza es, precisamente, el que ha causado el calentamiento global. Por ello, combatir el cambio climático exige transitar hacia un desarrollo sostenible: energías limpias, eficiencia energética, conservación de bosques, transporte sostenible y una agricultura que no degrade los suelos.

8

8. La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC)

La CMNUCC es el tratado internacional marco adoptado en la Cumbre de la Tierra celebrada en Río de Janeiro en 1992. Entró en vigor el 21 de marzo de 1994 y, en la actualidad, cuenta con la adhesión de 196 Estados, denominados "Partes".

Su objetivo último es estabilizar las concentraciones de gases de efecto invernadero en la atmósfera en un nivel que impida interferencias humanas peligrosas en el sistema climático. La Convención es un acuerdo "marco", es decir, establece los principios generales y los mecanismos de cooperación, pero los compromisos concretos de reducción se desarrollan en instrumentos posteriores, siendo el más importante de ellos el Protocolo de Kioto y, más recientemente, el Acuerdo de París.

La CMNUCC reconoce que los países con mayor responsabilidad histórica en las emisiones son los países desarrollados, por lo que estos deben asumir compromisos más exigentes. También reconoce la necesidad de apoyar financiera y tecnológicamente a los países en desarrollo.

9

9. El Protocolo de Kioto: el primer gran acuerdo de reducción

El Protocolo de Kioto es un tratado multilateral que forma parte de la CMNUCC. Fue adoptado en la tercera Conferencia de las Partes (COP3), celebrada en Kioto, Japón, en 1997. Sin embargo, su entrada en vigor fue más tardía: recién se concretó en febrero de 2005, una vez que fue ratificado por un número suficiente de países industrializados.

9.1. Objetivo fundamental

El objetivo central del Protocolo de Kioto es reducir las emisiones de los gases de efecto invernadero para mitigar el calentamiento global. En concreto, estableció para los países desarrollados la meta de reducir, en el primer período de compromiso (2008–2012), sus emisiones en un 5,2 % en promedio respecto a los niveles de 1990. Es importante notar que esta meta no era uniforme para todos: cada país asumió un compromiso diferenciado según sus circunstancias. Asimismo, el Protocolo abarca seis gases de efecto invernadero, entre ellos el CO2CO_2, el CH4CH_4 y el N2ON_2O.

9.2. Mecanismos de flexibilidad: los bonos de carbono

Para facilitar el cumplimiento de las metas de reducción, Kioto estableció mecanismos de flexibilidad, entre los que destaca el comercio de emisiones o bonos de carbono. La idea es que un país desarrollado que no pueda cumplir su meta internamente pueda adquirir "créditos" de reducción generados en otros lugares, financiando proyectos de reducción o captura de GEI. Si bien estos mecanismos han sido criticados, representan un intento de vincular la economía con la protección ambiental.

9.3. Manejo de bosques y sumideros

El Protocolo de Kioto incorpora la noción de sumidero de carbono: procesos, actividades o mecanismos que retienen o absorben GEI. Los bosques, por su capacidad de capturar CO2CO_2, son considerados sumideros fundamentales. Por ello, Kioto establece disposiciones sobre el manejo de bosques que permiten a los países contabilizar la captura de carbono derivada de actividades de conservación, reforestación y gestión forestal sostenible.

9.4. Continuidad y límites

El Protocolo de Kioto tuvo un segundo período de compromiso establecido en la Enmienda de Doha (2012), que se extendió formalmente hasta 2020. No obstante, Kioto tenía una limitación importante: solo comprometía a los países desarrollados, dejando fuera a grandes emisores en desarrollo. Esta debilidad motivó la búsqueda de un acuerdo más amplio, que se concretó con el Acuerdo de París.

10

10. El Acuerdo de París (COP21, 2015)

El Acuerdo de París fue adoptado en la Conferencia de las Partes 21 (COP21), celebrada en París, Francia, en 2015. Representa el acuerdo global que reemplaza a Kioto como marco de lucha contra el cambio climático a partir de 2020, cuando se inició su aplicación.

10.1. Objetivos principales

El objetivo más emblemático del Acuerdo de París es mantener el aumento de la temperatura media mundial muy por debajo de los 2 °C con respecto a los niveles preindustriales, y realizar esfuerzos para limitar ese aumento a 1,5 °C. Este umbral de 1,5 °C es considerado clave para evitar los peores impactos del cambio climático, como la pérdida casi total de los arrecifes de coral o impactos severos en los pequeños estados insulares.

10.2. Contribuciones determinadas a nivel nacional (NDC)

A diferencia de Kioto, que imponía metas desde arriba, el Acuerdo de París se basa en las Contribuciones Determinadas a Nivel Nacional (NDC, por sus siglas en inglés): cada país presenta voluntariamente sus planes de reducción de emisiones y de adaptación. Este enfoque "de abajo hacia arriba" buscó una participación universal, aunque tiene la debilidad de que las metas nacionales no siempre suman lo necesario para cumplir el objetivo de 1,5 °C.

10.3. Adaptación y otros componentes

El Acuerdo de París incorpora de forma clara el concepto de adaptación al cambio climático, es decir, la capacidad de los países y comunidades para ajustarse a los efectos presentes y futuros del cambio climático, reduciendo su vulnerabilidad. También reconoce la necesidad de flujos financieros que apoyen a los países en desarrollo y de pérdidas y daños asociados a los impactos climáticos.

11

11. La COP26 de Glasgow (2021) y los avances recientes

La Conferencia de las Partes 26 (COP26), celebrada en Glasgow, Reino Unido, en 2021, buscó acelerar la implementación del Acuerdo de París. Entre los acuerdos y compromisos destacados de Glasgow se mencionan:

  • Estados Unidos y China, pese a sus tensiones políticas, acordaron impulsar la reducción de emisiones durante la década presente.
  • China se comprometió, por primera vez, a elaborar un plan para reducir la emisión de metano a la atmósfera.
  • India, uno de los mayores consumidores de carbón del mundo, se sumó a los países comprometidos con alcanzar emisiones netas cero, fijando como año límite el 2070.
  • Se formalizó el acuerdo de los países con mayor superficie boscosa del mundo —incluido Brasil— para enfrentar y detener la deforestación de bosques.

Estos acuerdos muestran que, pese a las dificultades, la comunidad internacional sigue avanzando, aunque de manera insuficiente según los científicos, hacia una respuesta global coordinada.

Línea de tiempo de los principales acuerdos internacionales sobre cambio climático

Cuidado

Errores frecuentes

Al estudiar este tema, es común caer en los siguientes errores:

  1. Identificar efecto invernadero con calentamiento global. El efecto invernadero es natural y beneficioso; mantiene la temperatura en unos 15 °C. El calentamiento global es la intensificación antrópica de ese efecto, que eleva la temperatura y perjudica los sistemas naturales y humanos.

  2. Pensar que el protocolo de Kioto entró en vigor en 2020 o que fue firmado en 1992. Kioto fue adoptado en 1997 (COP3) y entró en vigor en 2005. El inicio de aplicación en 2020 corresponde al Acuerdo de París, adoptado en 2015.

  3. Creer que el Perú es un gran emisor de GEI. El Perú no figura entre los principales emisores mundiales, pero es uno de los países más vulnerables al cambio climático por su dependencia de los glaciares y su diversidad ecológica.

  4. Reducir el cambio climático a un simple aumento de temperatura. El cambio climático implica también alteraciones en precipitaciones, vientos, circulación oceánica, intensidad de fenómenos extremos y redistribución de ecosistemas.

  5. Asumir que el desarrollo sostenible es solo protección ambiental. En realidad integra tres dimensiones: económica, social y ambiental. Un desarrollo que descuide cualquiera de ellas no es sostenible.

  6. Confundir los gases de efecto invernadero con otros contaminantes. El mercurio, por ejemplo, es un contaminante tóxico, pero no es un GEI. Los GEI principales son CO2CO_2, CH4CH_4, N2ON_2O y los gases fluorados.

Aprende resolviendo

Ejemplos resueltos

A continuación, cuatro ejemplos de dificultad creciente, planteados al estilo de los exámenes de admisión, con su resolución paso a paso.

Ejemplo 1 (básico)

Un estudiante afirma: "El efecto invernadero es un fenómeno negativo causado por el hombre y debe eliminarse para salvar al planeta". ¿Es correcta esta afirmación? Explica.

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 2 (básico-intermedio)

Relaciona cada gas de efecto invernadero con su principal fuente antrópica:

I. Dióxido de carbono (CO2CO_2) II. Metano (CH4CH_4) III. Óxido nitroso (N2ON_2O)

a. Ganadería vacuna y cultivo de arroz b. Quema de combustibles fósiles y deforestación c. Uso de fertilizantes nitrogenados y quema de biomasa

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 3 (intermedio)

Determina el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones sobre el Protocolo de Kioto:

I. Fue adoptado en la tercera Conferencia de las Partes (COP3) de 1997. II. Su primer período de compromiso (2008–2012) buscaba reducir las emisiones de GEI en 5,2 % respecto a 1990. III. Entró en vigor en 2020, al mismo tiempo que el Acuerdo de París.

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Ejemplo 4 (intermedio-avanzado)

Un equipo de trabajo propone, para combatir el cambio climático en el Perú, las siguientes medidas: (a) promover la explotación aurífera en la cuenca del río Madre de Dios para generar recursos económicos; (b) impulsar la conservación de los bosques amazónicos como sumideros de carbono; (c) priorizar la rentabilidad de las inversiones sobre cualquier otra consideración; (d) implementar planes de adaptación en zonas expuestas al retroceso glaciar. ¿Cuáles de estas medidas son coherentes con el enfoque de desarrollo sostenible?

Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.

Lo que viene

Hacia el siguiente tema

Con lo aprendido en este tema, estás en condiciones de abordar Tiempo y Clima. Comprenderás que el clima no es algo estático: es el resultado de la interacción de elementos (temperatura, precipitación, presión atmosférica, humedad) y factores (latitud, altitud, corrientes marinas, relieve). Y sabrás que los patrones climáticos que estudiarás allí están siendo modificados por el calentamiento global, lo que te permitirá analizar con mayor profundidad fenómenos como El Niño, las sequías o las variaciones en los regímenes de lluvias que ya hemos mencionado aquí.

Ir al siguiente tema: Tiempo y Clima

¿Lo dominas?

Pon a prueba lo que aprendiste

20 preguntas de práctica tipo admisión y 34 preguntas reales de San Marcos, con clave y resolución explicada.

Practicar este tema
Practicar

Evaluación del tema

20 preguntas para medir aprendizaje real

Hasta 6 básicas, 8 intermedias y 6 avanzadas; si un nivel no alcanza, se completa con el nivel más cercano. El diagnóstico recomienda una ruta; la evaluación final actualiza el porcentaje y puede marcar el tema como aprendido.

Básico 5/6Intermedio 44/8Avanzado 5/6Total 54/20

Aprender desde las preguntas

Preguntas relacionadas

Practicar este tema
1El efecto invernadero es un fenómeno natural que permite que la temperatura media de la Tierra se mantenga en torno a 15 °C. ¿Cuál de los siguientes gases NO es un gas de efecto invernadero?UNMSM Sin procesoBásico
2A diferencia de los cambios climáticos naturales ocurridos en la historia geológica de la Tierra, el calentamiento global actual se caracteriza principalmente porUNMSM Sin procesoBásico
3El Perú posee la mayor extensión de glaciares tropicales del mundo. Debido al calentamiento global, una de las consecuencias más visibles en el territorio peruano esUNMSM Sin procesoBásico