Tema 8 de 33Geografía

Coordenadas Geográficas y Escalas

Aprenderás a ubicar lugares con latitud y longitud e interpretar escalas para calcular distancias reales, dominando las coordenadas geográficas y las escalas.

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El porqué del tema

¿Para qué estudiamos este tema?

En el tema anterior de Cartografía aprendiste que un mapa es una representación reducida, simplificada y convencional de la superficie terrestre, y que para elaborarlo se requieren proyecciones, simbología y un conjunto de decisiones técnicas. Sin embargo, un mapa todavía no cumple su función si no responde dos preguntas elementales: ¿dónde está exactamente un lugar? y ¿cuánto se ha reducido la realidad?

Este tema responde ambas preguntas.

Las coordenadas geográficas son el sistema que permite localizar con precisión matemática cualquier punto sobre la Tierra mediante dos valores angulares: latitud y longitud. Las escalas son la relación de proporción entre las distancias representadas y las distancias reales del terreno.

Dominar este tema es indispensable porque en el examen de admisión no solo se preguntan definiciones, sino también cálculos de distancias reales, cambios de escala, diferencias horarias y pendientes. Además, es un tema articulador: usa la idea de mapa y proyección del tema anterior, y prepara el estudio de la Geosfera, porque los fenómenos de la Tierra sólida se analizan ubicando lugares con coordenadas y midiendo espacios con escalas.


Antes de empezar

Lo que necesitas saber antes

Conviene recordar brevemente tres ideas del tema de Cartografía:

  • La Tierra tiene forma de geoide, pero para poder representarla se asume como un elipsoide de referencia. Sobre ese modelo se trazan las líneas imaginarias.
  • Un documento cartográfico es cualquier representación de la superficie terrestre: globo terráqueo, mapa, carta o plano.
  • El mapa, la carta y el plano no son sinónimos. El plano representa áreas pequeñas con mucho detalle; la carta tiene fines topográficos o de navegación; el mapa representa espacios más amplios. Esta diferencia está directamente relacionada con la escala.

No es necesario memorizar proyecciones en este momento, pero sí entender que las coordenadas parten de una red de líneas imaginarias llamada red geográfica.


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1. La red geográfica: el punto de partida para ubicar

Para orientarse y localizar cualquier punto sobre la Tierra, los geógrafos han creado un sistema de líneas imaginarias que no existen físicamente, pero que se trazan sobre mapas y globos.

Los elementos básicos son:

  • Eje terrestre: línea imaginaria alrededor de la cual la Tierra realiza el movimiento de rotación. Sus extremos son el polo norte y el polo sur.
  • Ecuador terrestre o línea equinoccial: círculo máximo perpendicular al eje terrestre. Divide la Tierra en hemisferio norte o septentrional y hemisferio sur o meridional.
  • Meridiano de Greenwich: meridiano de referencia internacional, elegido por acuerdo en 1884. Divide la Tierra en hemisferio oriental y hemisferio occidental.

Sobre esta base se trazan dos familias de líneas:

  1. Los paralelos, asociados a la latitud.
  2. Los meridianos, asociados a la longitud.

Elementos de la red geográfica: eje terrestre, ecuador, paralelos y meridianos


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2. Los paralelos: círculos que miden la latitud

Definición y características

Los paralelos son círculos menores trazados de forma paralela al ecuador. Se orientan de este a oeste, aunque en realidad cada uno es un círculo completo que rodea la Tierra.

Sus características principales son:

  • Son círculos paralelos al ecuador.
  • Se pueden trazar infinitos paralelos.
  • Son perpendiculares a los meridianos.
  • Disminuyen de tamaño conforme se acercan a los polos.
  • El ecuador es el paralelo máximo, el único que es un círculo máximo.
  • Cada paralelo fija un valor de latitud.
  • Todos los puntos situados sobre el mismo paralelo tienen la misma latitud.

Paralelos principales

Algunos paralelos tienen especial importancia:

Paralelo Latitud Importancia
Ecuador terrestre 0∘0^\circ Divide hemisferios norte y sur; base de la latitud
Trópico de Cáncer 23∘27′23^\circ 27' N Límite norte de la zona intertropical
Trópico de Capricornio 23∘27′23^\circ 27' S Límite sur de la zona intertropical
Círculo polar ártico 66∘33′66^\circ 33' N Límite de la zona polar norte
Círculo polar antártico 66∘33′66^\circ 33' S Límite de la zona polar sur

Los trópicos y los círculos polares no son arbitrarios: están determinados por la inclinación del eje terrestre, que es de aproximadamente 23∘27′23^\circ 27'. Por eso los trópicos se ubican a esa latitud y los círculos polares a 66∘33′66^\circ 33', que es el complemento: 90∘−23∘27′=66∘33′90^\circ - 23^\circ 27' = 66^\circ 33'.

Aplicación: zonas de latitud y climas

Los paralelos permiten clasificar la superficie terrestre en grandes zonas de latitud, que se relacionan con los climas:

  • Latitudes bajas (0∘0^\circ a 30∘30^\circ): dominio de climas tropicales o cálidos.
  • Latitudes medias (30∘30^\circ a 60∘60^\circ): dominio de climas templados.
  • Latitudes altas (60∘60^\circ a 90∘90^\circ): dominio de climas fríos o gélidos.

En el Perú, por ejemplo, al encontrarse mayormente entre los 0∘0^\circ y 18∘18^\circ de latitud sur, la mayor parte del territorio se ubica en latitudes bajas, dentro de la zona intertropical.


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3. Los meridianos: semicírculos que miden la longitud

Definición y características

Los meridianos son semicircunferencias imaginarias trazadas de polo a polo. A diferencia de los paralelos, no son círculos completos: cada meridiano y su antimeridiano forman juntos un círculo máximo.

Sus características más importantes son:

  • Son semicírculos cuyos extremos son los polos.
  • Todos tienen el mismo tamaño.
  • Convergen en los polos.
  • Forman ángulos rectos con los paralelos.
  • Se pueden trazar infinitos.
  • Cada meridiano fija un valor de longitud.

El meridiano base y el antimeridiano

El meridiano de Greenwich es el meridiano 0∘0^\circ. Pasa por Europa, África y la Antártida. Desde él se mide la longitud hacia el este y hacia el oeste.

El antimeridiano de Greenwich es el meridiano 180∘180^\circ, opuesto al de Greenwich. Aproximadamente sobre esa línea se ubica la línea internacional de cambio de fecha.

Diferencia esencial entre paralelos y meridianos

Muchos errores provienen de confundir ambos conceptos:

Criterio Paralelos Meridianos
Forma Círculos completos Semicírculos
Dirección Este-oeste Norte-sur
Tamaño Disminuyen hacia los polos Todos iguales
Referencia Ecuador Meridiano de Greenwich
Valor que determinan Latitud Longitud
Valor máximo 90∘90^\circ N o S 180∘180^\circ E u O

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4. Las coordenadas geográficas: latitud y longitud

El sistema de coordenadas geográficas utiliza dos coordenadas angulares: latitud y longitud. Combinando ambas se obtiene la ubicación precisa de cualquier punto de la superficie terrestre.

Latitud

La latitud es la distancia angular entre un punto cualquiera de la Tierra y el ecuador terrestre. Se mide a lo largo de un arco de meridiano.

  • Se expresa en grados, minutos y segundos.
  • Va de 0∘0^\circ en el ecuador hasta 90∘90^\circ en los polos.
  • Puede ser latitud norte (N) o latitud sur (S).
  • Se asocia a los paralelos.
  • Determina la dirección norte-sur de un punto.

Así, decir que un lugar está a 12∘12^\circ de latitud sur significa que se encuentra a 1212 grados al sur del ecuador.

Longitud

La longitud es la distancia angular entre un punto cualquiera de la Tierra y el meridiano de Greenwich. Se mide a lo largo de un arco de paralelo.

  • Se expresa en grados, minutos y segundos.
  • Va de 0∘0^\circ en Greenwich hasta 180∘180^\circ al este o al oeste.
  • Puede ser longitud este (E) u oeste (O).
  • Se asocia a los meridianos.
  • Determina la dirección este-oeste de un punto.

Lectura de una coordenada

Una coordenada geográfica se escribe mencionando primero la latitud y luego la longitud.

Por ejemplo:

Lima: 12∘04′00′′ S, 77∘03′20′′ O \text{Lima: } 12^\circ 04' 00'' \text{ S, } 77^\circ 03' 20'' \text{ O}

Eso significa que Lima está aproximadamente a 1212 grados al sur del ecuador y 7777 grados al oeste de Greenwich.

Latitud y longitud en dos vistas de la esfera terrestre


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5. Diferencia angular y diferencia horaria

Cómo calcular diferencias de latitud y longitud

Para hallar la diferencia angular entre dos puntos, se debe comparar si están en el mismo hemisferio o en hemisferios diferentes.

  • Mismo hemisferio: se restan los valores.
  • Hemisferios diferentes: se suman los valores.

Ejemplo:

  • Punto A: 40∘40^\circ N.
  • Punto B: 15∘15^\circ N.

Diferencia latitudinal:

40∘−15∘=25∘ 40^\circ - 15^\circ = 25^\circ

En cambio:

  • Punto C: 40∘40^\circ N.
  • Punto D: 15∘15^\circ S.

Diferencia latitudinal:

40∘+15∘=55∘ 40^\circ + 15^\circ = 55^\circ

Lo mismo se aplica para la longitud:

  • Entre 90∘90^\circ E y 60∘60^\circ E: 30∘30^\circ de diferencia.
  • Entre 90∘90^\circ E y 60∘60^\circ O: 150∘150^\circ de diferencia.

Relación entre longitud y hora

La Tierra tarda 24 horas en completar una rotación de 360∘360^\circ. Por lo tanto:

360∘24 horas=15∘ por hora \frac{360^\circ}{24 \text{ horas}} = 15^\circ \text{ por hora}

Esto significa que:

1∘=4 minutos 1^\circ = 4 \text{ minutos}

1′=4 segundos 1' = 4 \text{ segundos}

Para calcular la diferencia horaria entre dos puntos, se usa la diferencia longitudinal:

Diferencia horaria=diferencia longitudinal en grados15∘ \text{Diferencia horaria} = \frac{\text{diferencia longitudinal en grados}}{15^\circ}

Por ejemplo, si dos lugares están separados por 75∘75^\circ de longitud, la diferencia horaria será:

7515=5 horas \frac{75}{15} = 5 \text{ horas}

Además, los lugares ubicados al este tienen la hora adelantada, y los ubicados al oeste la tienen atrasada, porque el Sol llega primero a los lugares situados al oriente.


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6. La escala cartográfica: la proporción entre mapa y terreno

Definición

La escala cartográfica es la razón o proporción de equivalencia entre una distancia medida en un documento cartográfico y la distancia correspondiente en el terreno.

Se expresa mediante la fórmula:

1x=Distancia en el mapaDistancia en el terreno \frac{1}{x} = \frac{\text{Distancia en el mapa}}{\text{Distancia en el terreno}}

En esta fórmula:

  • 11 representa una unidad en el mapa.
  • xx representa cuántas unidades del terreno equivalen a esa unidad del mapa.

Por ejemplo, una escala 1:100 0001:100\,000 indica que:

1 cm en el mapa=100 000 cm en el terreno 1 \text{ cm en el mapa} = 100\,000 \text{ cm en el terreno}

Como 100 000100\,000 cm equivalen a 11 km, se puede leer también:

1 cm en el mapa=1 km en el terreno 1 \text{ cm en el mapa} = 1 \text{ km en el terreno}

Tipos de escala

Escala numérica

Se expresa mediante una fracción o razón. Ejemplos:

1:50 000o150 000 1:50\,000 \quad \text{o} \quad \frac{1}{50\,000}

No tiene unidades: la relación es válida para cualquier unidad, siempre que se use la misma en ambos lados.

Así, en un mapa 1:50 0001:50\,000:

  • 11 cm en el mapa equivale a 50 00050\,000 cm reales.
  • 11 mm en el mapa equivale a 50 00050\,000 mm reales.

Escala gráfica o lineal

Es una recta dividida en segmentos, dibujada sobre el propio mapa. Cada segmento representa una determinada distancia real.

Escala gráfica: 1 cm = 5 km

La ventaja de la escala gráfica es que no requiere conversiones numéricas: se mide directamente sobre la barra. Por eso es útil cuando se amplía o reduce un mapa, porque la barra se amplía o reduce junto con el dibujo.


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7. Tamaños de escala: grande, mediana y pequeña

Existe una confusión muy frecuente: mucha gente cree que una escala con denominador grande es una escala grande. En realidad es al revés.

La escala grande tiene un denominador pequeño, porque la fracción es mayor. La escala pequeña tiene un denominador grande, porque la fracción es menor.

Tipo Rango aproximado Reducción de la realidad Información que brinda Documento típico
Escala grande 1:1 0001:1\,000 a 1:20 0001:20\,000 Poca reducción Muy detallada, precisa Planos urbanos, planos catastrales
Escala mediana 1:25 0001:25\,000 a 1:200 0001:200\,000 Mediana reducción Detalle intermedio Carta Nacional del Perú
Escala pequeña 1:250 0001:250\,000 en adelante Gran reducción Poco detalle, visión general Mapas departamentales, regionales, mapamundis

La relación entre escala y detalle se puede resumir así:

  • Mapa de escala grande: representa un territorio pequeño, con mucho detalle.
  • Mapa de escala pequeña: representa un territorio grande, con poco detalle.

En un plano de escala 1:5 0001:5\,000 se pueden distinguir calles individuales o edificios. En un mapa del mundo de escala 1:100 000 0001:100\,000\,000 no se puede distinguir una ciudad pequeña.


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8. Documentos cartográficos de referencia en el Perú

En el Perú se usan dos escalas oficiales muy importantes para el examen:

La Carta Nacional

  • Escala: 1:100 0001:100\,000
  • Es una escala mediana.
  • Elaborada por el Instituto Geográfico Nacional (IGN).
  • Representa el territorio peruano con detalle topográfico.
  • En ella, 11 cm equivale a 11 km real.

El Mapa Oficial del Perú

  • Escala: 1:1 000 0001:1\,000\,000
  • Es una escala pequeña.
  • Permite una visión general del país.
  • En él, 11 cm equivale a 1010 km reales.

Saber estas equivalencias permite resolver rápidamente ejercicios sin necesidad de hacer demasiadas conversiones.


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9. Cálculos con escala cartográfica

Conversiones necesarias

Antes de aplicar la fórmula de escala, hay que trabajar con las mismas unidades.

Factores fundamentales:

Relación Equivalencia
1 km 1000 m
1 m 100 cm
1 km 100 000 cm
1 km 1 000 000 mm
1 m 1000 mm
1 cm 10 mm

Caso 1: Hallar la distancia real

Si se conocen la escala y la distancia en el mapa:

Distancia en el terreno=Distancia en el mapa×x \text{Distancia en el terreno} = \text{Distancia en el mapa} \times x

Donde xx es el denominador de la escala.

Ejemplo general:

En un mapa 1:20 0001:20\,000, un canal mide 1515 cm.

DT=15 cm×20 000=300 000 cm DT = 15 \text{ cm} \times 20\,000 = 300\,000 \text{ cm}

Convertimos:

300 000 cm=3 000 m=3 km 300\,000 \text{ cm} = 3\,000 \text{ m} = 3 \text{ km}

Caso 2: Hallar la distancia en el mapa

Si se conoce la distancia real y la escala:

Distancia en el mapa=Distancia en el terrenox \text{Distancia en el mapa} = \frac{\text{Distancia en el terreno}}{x}

Hay que convertir primero la distancia real a centímetros si se desea trabajar en cm.

Ejemplo general:

Una carretera de 1010 km se representa en un mapa 1:250 0001:250\,000.

Primero:

10 km=1 000 000 cm 10 \text{ km} = 1\,000\,000 \text{ cm}

Luego:

DM=1 000 000250 000=4 cm DM = \frac{1\,000\,000}{250\,000} = 4 \text{ cm}

Caso 3: Hallar la escala

Si se conocen la distancia del mapa y la del terreno:

x=Distancia en el terrenoDistancia en el mapa x = \frac{\text{Distancia en el terreno}}{\text{Distancia en el mapa}}

Ejemplo general:

Una ciudad A y una ciudad B están separadas 800800 km en la realidad y 22 cm en el mapa.

Convertimos:

800 km=80 000 000 cm 800 \text{ km} = 80\,000\,000 \text{ cm}

Luego:

x=80 000 0002=40 000 000 x = \frac{80\,000\,000}{2} = 40\,000\,000

La escala es:

1:40 000 000 1:40\,000\,000

Caso 4: Cambio de escala

Si se quiere volver a dibujar un mapa o plano a otra escala, se calcula un factor de ampliación o reducción.

Factor=denominador de la escala originaldenominador de la escala nueva \text{Factor} = \frac{\text{denominador de la escala original}}{\text{denominador de la escala nueva}}

Ejemplo general:

Un polígono en una Carta Nacional 1:100 0001:100\,000 mide 88 cm por 55 cm. Se desea representarlo a 1:25 0001:25\,000.

Factor=100 00025 000=4 \text{Factor} = \frac{100\,000}{25\,000} = 4

Las nuevas dimensiones serán:

8 cm×4=32 cm 8 \text{ cm} \times 4 = 32 \text{ cm}

5 cm×4=20 cm 5 \text{ cm} \times 4 = 20 \text{ cm}

La escala aumentó, por lo que el dibujo se amplió cuatro veces en sus dimensiones lineales.

Caso 5: Pendiente del terreno a partir de un mapa

A veces se combina la escala con el cálculo de la pendiente entre dos puntos de diferente altitud.

La pendiente se expresa así:

Pendiente (%)=diferencia de altituddistancia horizontal real×100 \text{Pendiente } (\%) = \frac{\text{diferencia de altitud}}{\text{distancia horizontal real}} \times 100

La distancia horizontal real se obtiene usando la escala. La altitud se obtiene de curvas de nivel o datos del problema.

Ejemplo general:

Dos pueblos están a 3 2003\,200 m y 2 7002\,700 m de altitud. La distancia horizontal real entre ellos es 55 km.

Diferencia de altitud:

3 200−2 700=500 m 3\,200 - 2\,700 = 500 \text{ m}

Convertimos la distancia horizontal:

5 km=5 000 m 5 \text{ km} = 5\,000 \text{ m}

Pendiente:

5005 000×100=10% \frac{500}{5\,000} \times 100 = 10\%


Cuidado

Errores frecuentes

  1. Creer que escala grande significa denominador grande.
    Es al revés: 1:5 0001:5\,000 es una escala más grande que 1:100 0001:100\,000.

  2. Confundir latitud con longitud.
    La latitud se mide desde el ecuador; la longitud desde Greenwich.

  3. Usar unidades diferentes en la fórmula de escala.
    No se puede dividir directamente centímetros entre kilómetros sin convertir.

  4. Sumar longitudes o latitudes cuando están en el mismo hemisferio.
    Si ambos puntos están al norte, se restan; si ambos están al este, se restan.

  5. Calcular la hora con la diferencia latitudinal.
    La hora depende de la longitud, no de la latitud.

  6. Asumir que la Carta Nacional y el Mapa Oficial del Perú tienen la misma escala.
    La Carta Nacional es 1:100 0001:100\,000; el Mapa Oficial es 1:1 000 0001:1\,000\,000.

  7. Calcular la pendiente usando la distancia del mapa.
    La pendiente usa la distancia horizontal real, obtenida con la escala.

  8. Leer mal la escala gráfica.
    Hay que observar si cada segmento vale 11 cm o una medida distinta, y revisar las unidades anotadas sobre la barra.


Aprende resolviendo

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1: distancia real desde un plano de escala grande

En un plano urbano a escala 1:8 0001:8\,000, dos pabellones de un centro preuniversitario están separados por 12,512,5 cm. ¿Cuál es la distancia real entre ambos en metros?

Paso 1: Identificar los datos.

DM=12,5 cm DM = 12,5 \text{ cm}

x=8 000 x = 8\,000

Paso 2: Aplicar la fórmula de distancia real.

DT=DM×x DT = DM \times x

DT=12,5×8 000=100 000 cm DT = 12,5 \times 8\,000 = 100\,000 \text{ cm}

Paso 3: Convertir centímetros a metros.

100 000 cm=1 000 m 100\,000 \text{ cm} = 1\,000 \text{ m}

Respuesta: la distancia real es 1 0001\,000 m, es decir, 11 km.


Ejemplo 2: hallar la escala y clasificarla

Dos ciudades están separadas por 3030 km en la realidad. En un mapa, esa misma distancia mide 1,51,5 cm. Halla la escala y determina si es grande, mediana o pequeña.

Paso 1: Convertir kilómetros a centímetros.

30 km=3 000 000 cm 30 \text{ km} = 3\,000\,000 \text{ cm}

Paso 2: Hallar el denominador de la escala.

x=DTDM x = \frac{DT}{DM}

x=3 000 0001,5=2 000 000 x = \frac{3\,000\,000}{1,5} = 2\,000\,000

Paso 3: Expresar la escala.

1:2 000 000 1:2\,000\,000

Paso 4: Clasificar.

Como el denominador es mayor que 250 000250\,000, se trata de escala pequeña.

Interpretación útil:

1 cm en el mapa=20 km reales 1 \text{ cm en el mapa} = 20 \text{ km reales}


Ejemplo 3: coordenadas, diferencia angular y hora

El punto P se ubica en 70∘70^\circ O y 15∘15^\circ N. El punto Q se ubica en 50∘50^\circ E y 5∘5^\circ S. Calcula la diferencia longitudinal, la diferencia latitudinal y la diferencia horaria.

Paso 1: Diferencia longitudinal.

Están en hemisferios distintos:

70∘+50∘=120∘ 70^\circ + 50^\circ = 120^\circ

Paso 2: Diferencia latitudinal.

También están en hemisferios distintos:

15∘+5∘=20∘ 15^\circ + 5^\circ = 20^\circ

Paso 3: Diferencia horaria.

120∘15∘/hora=8 horas \frac{120^\circ}{15^\circ/\text{hora}} = 8 \text{ horas}

Respuesta: la diferencia longitudinal es 120∘120^\circ, la latitudinal es 20∘20^\circ y la horaria es 88 horas.


Ejemplo 4: cambio de escala y pendiente

En un mapa a escala 1:50 0001:50\,000, dos pueblos A y B están separados por 1010 cm. El pueblo A está a 3 2003\,200 m s. n. m. y el pueblo B a 2 7002\,700 m s. n. m.

Resuelve lo siguiente:

  1. ¿Cuál es la distancia horizontal real entre A y B?
  2. Si el mapa se amplía a 1:20 0001:20\,000, ¿cuánto medirá la distancia entre A y B en el nuevo mapa?
  3. ¿Cuál es la pendiente entre A y B?

Paso 1: Distancia real.

DT=10 cm×50 000=500 000 cm DT = 10 \text{ cm} \times 50\,000 = 500\,000 \text{ cm}

500 000 cm=5 000 m=5 km 500\,000 \text{ cm} = 5\,000 \text{ m} = 5 \text{ km}

Paso 2: Cambio de escala.

Factor=50 00020 000=2,5 \text{Factor} = \frac{50\,000}{20\,000} = 2,5

Nueva distancia en el mapa:

10 cm×2,5=25 cm 10 \text{ cm} \times 2,5 = 25 \text{ cm}

Paso 3: Pendiente.

Diferencia altitudinal:

3 200−2 700=500 m 3\,200 - 2\,700 = 500 \text{ m}

Distancia horizontal real:

5 km=5 000 m 5 \text{ km} = 5\,000 \text{ m}

Pendiente:

5005 000×100=10% \frac{500}{5\,000} \times 100 = 10\%

Respuesta: la distancia real es 55 km; en el nuevo mapa mediría 2525 cm; la pendiente es 10%10\%.


Lo que viene

Hacia el siguiente tema

Una vez que sabes ubicar un punto con coordenadas y medir espacios con escalas, puedes estudiar la Geosfera con un criterio geográfico más preciso. El siguiente tema se ocupa de la estructura sólida del planeta: corteza, manto y núcleo. Comprender la localización y las dimensiones de la superficie terrestre te permitirá entender mejor cómo se distribuyen continentes, placas tectónicas y grandes relieves.

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Básico 5/6Intermedio 33/8Avanzado 1/6Total 39/20

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