
Cocientes notables
Los cocientes notables permiten resolver divisiones exactas entre binomios mediante patrones. Aprenderás a reconocer sus casos, contar sus términos, hallar cualquier término y calcular su grado.
Ruta de estudio
Estudia a tu ritmo
El contenido cambia según tu experiencia, pero tu progreso queda separado y nunca se pierde.
Cocientes notables
El porqué del tema
¿Para qué estudiamos este tema?
En el tema anterior, División algebraica II, aprendiste a dividir polinomios usando métodos generales: la división larga, el método de Ruffini y el teorema del resto. Esos métodos sirven para cualquier división, pero, cuando el dividendo y el divisor tienen una forma particular, aparecen patrones que permiten escribir el cociente directamente, sin dividir. Esos patrones son los cocientes notables.
Un cociente notable es, en esencia, una división exacta entre binomios del tipo
que se puede desarrollar de manera inmediata si se cumplen ciertas condiciones. Su importancia no es solo “ahorrarnos la división”: los resultados que obtengas aquí se convertirán en identidades algebraicas de factorización que usarás en el siguiente tema, Factorización, para descomponer expresiones como , , etcétera.
Además, en los exámenes de admisión de San Marcos, los cocientes notables no suelen preguntarse de manera aislada, sino integrados en situaciones contextualizadas: número de términos, término central, grado absoluto de un término, etc. Por eso, no basta con memorizar la fórmula; hay que entender qué significa cada parte y en qué condiciones se aplica.
En este tema aprenderás:
- qué es un cociente notable y cuáles son sus casos;
- cuántos términos tiene su desarrollo;
- cómo hallar cualquier término mediante una fórmula;
- cómo reconocer cocientes notables con exponentes compuestos;
- cómo calcular el grado absoluto de un término;
- qué relación tienen con la factorización.
Antes de empezar
Lo que necesitas saber antes
Para estudiar cocientes notables con comodidad, conviene recordar brevemente algunas ideas del tema anterior.
División de polinomios.
Una división algebraica se escribe como
donde es el dividendo, el divisor, el cociente y el residuo. Si , la división es exacta.Teorema del resto.
Si dividimos un polinomio entre , el resto es . Es decir, para que sea divisible por , debe cumplirse . Esto nos permitirá justificar por qué algunos cocientes son notables y otros no.Leyes de exponentes.
Por ejemplo, , y . Las usarás constantemente al aplicar la fórmula del término general.Grado absoluto de un monomio.
El grado absoluto de es . Si el monomio tiene coeficiente, este no influye en el grado.Polinomio homogéneo.
Un polinomio es homogéneo si todos sus términos tienen el mismo grado absoluto. El desarrollo de un cociente notable simple es homogéneo.
No necesitas memorizar nada nuevo: son herramientas que ya viste y que ahora se aplicarán a un caso especial de división.
Definición y casos básicos
Idea intuitiva
Seguramente ya has factorizado algunas expresiones sin darte cuenta de que estabas usando cocientes notables. Por ejemplo:
Si pasamos al otro lado, tenemos
Análogamente,
y
Observa que no hicimos la división larga: reconocimos un patrón. Ese patrón se generaliza.
Definición formal
Un cociente notable es una división exacta de la forma
donde y son las bases y es un entero positivo. El cociente se llama notable porque se puede escribir directamente, sin aplicar los criterios generales de la división algebraica.
Para que la división sea exacta deben cumplirse dos condiciones básicas:
- Las bases y deben ser las mismas en el dividendo y en el divisor.
- Los exponentes de las bases en el dividendo deben ser iguales a .
Además, según los signos y la paridad de , la división puede ser exacta o no. Esto da lugar a los cuatro casos que se muestran en la siguiente tabla.
| Forma general | ¿Cuándo es cociente notable? | Signos del desarrollo |
|---|---|---|
| Siempre ( par o impar) | ||
| Solo si es impar | ||
| Solo si es par | ||
| Nunca | No existe |
Justificación con el teorema del resto
Estos casos no son arbitrarios; se pueden justificar usando el teorema del resto del tema anterior.
En , el divisor es . Si hacemos , el dividendo se convierte en
por lo que la división es exacta para todo .En , el divisor es . Si hacemos , el dividendo queda
Si es impar, , y la suma es . Si es par, , y la suma es . Por eso solo es notable si es impar.En , al sustituir :
Si es par, , y la diferencia es . Si es impar, , y la diferencia es . Por eso solo es notable si es par.En , al sustituir :
que nunca es para . Por eso esta forma nunca es cociente notable.
Ejemplos breves
.
Aquí , todos los signos positivos..
impar, signos alternados: ..
par, signos alternados: .no es cociente notable; su división no es exacta.
Propiedades del desarrollo
Consideremos un cociente notable simple de la forma
cuyo desarrollo tiene términos. Se cumplen las siguientes propiedades.
1. Número de términos
El desarrollo tiene exactamente términos, donde es el exponente común del dividendo.
Ejemplo:
tiene términos.
2. Grado del desarrollo
Si las bases y son variables de grado 1 (por ejemplo, e ), todos los términos del desarrollo tienen grado absoluto . Es decir, el cociente es un polinomio homogéneo de grado .
Ejemplo:
En , todos los términos tienen grado 3. Por eso, el grado del cociente es .
3. Variación de los exponentes
En el desarrollo, los exponentes de la primera base descienden desde hasta , mientras que los exponentes de la segunda base ascienden desde hasta . En cada término, la suma de los exponentes es .
| Posición k | 1 | 2 | ⋯ | k | ⋯ | n |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Término | T₁ | T₂ | ⋯ | Tₖ | ⋯ | Tₙ |
| Exponente de a | n−1 | n−2 | ⋯ | n−k | ⋯ | 0 |
| Exponente de b | 0 | 1 | ⋯ | k−1 | ⋯ | n−1 |
Variación de exponentes de a y b en los términos T₁, T₂, …, Tₙ del desarrollo de (aⁿ − bⁿ)/(a − b)
Por ejemplo, para , el desarrollo de es
Observa cómo pierde un exponente en cada paso y gana uno.
4. Signos de los términos
Los signos dependen del caso, como ya vimos:
- En , todos los términos son positivos.
- En , los signos se alternan: (el último es positivo porque es impar).
- En , los signos se alternan: (el último es negativo porque es par).
Una regla práctica: en los casos con signos alternados, el signo de un término es positivo si la posición es impar, y negativo si es par.
5. Forma del desarrollo
De las propiedades anteriores se deduce que el desarrollo general es
donde los signos se eligen según el caso.
Fórmula del término general
En lugar de escribir todo el desarrollo, conviene tener una fórmula para hallar directamente el término que ocupa una posición cualquiera.
Para un cociente notable simple de la forma
con términos, el término de lugar () es
donde:
- : número de términos;
- : posición del término buscado;
- el exponente de es ;
- el exponente de es .
Regla para el signo
- Si el cociente es de la forma , el signo es siempre positivo.
- Si el cociente es de la forma o , el signo es positivo si es impar y negativo si es par.
¿De dónde sale la fórmula?
Observa el desarrollo:
Al llegar al término , el exponente de ha bajado veces desde , es decir,
mientras que el exponente de es . Por eso la fórmula tiene esa forma.
Ejemplos
Ejemplo 1.
En el cociente notable , hallar .
Solución:
La forma es , con . Como es impar, el signo es positivo.
Ejemplo 2.
En el cociente notable , hallar .
Solución:
La forma es , así que el signo es positivo para cualquier .
Si y son variables de grado 1, el grado absoluto de es .
Cocientes notables con exponentes compuestos
En muchos problemas de admisión no aparece la forma simple , sino una expresión más general:
donde los exponentes del dividendo y del divisor son diferentes. Esta división será transformable a cociente notable si se cumplen ciertas condiciones.
Condiciones para que sea cociente notable
- Bases iguales. y deben ser las mismas en el dividendo y en el divisor.
- Proporcionalidad de exponentes. Los exponentes del dividendo con respecto a los del divisor deben ser proporcionales y dar un entero positivo: Aquí es el número de términos del desarrollo.
- Condición de signos según (igual que en el caso simple, pero usando en lugar de ):
- es notable para todo (par o impar). Signos: todos positivos.
- es notable solo si es impar. Signos: alternados, comenzando con .
- es notable solo si es par. Signos: alternados, comenzando con .
- nunca es notable.
La idea es hacer un cambio de variable:
Entonces
que ya es un cociente notable simple en las variables y .
Fórmula del término general (forma compuesta)
El término de lugar () es
o, equivalentemente,
donde:
- es el número de términos;
- es la posición del término buscado;
- el signo se determina igual que en el caso simple, pero usando y la forma del cociente.
Ejemplo resuelto breve
Sea el cociente notable
Verificar si es notable y hallar el término de lugar 22.
Solución:
- Identificamos , , , .
- Calculamos: Como ambos cocientes son iguales a , .
- La forma es , y es impar, por lo tanto sí es cociente notable. Tiene términos.
- Hallamos . Como es par y la forma es , el signo es negativo.
- Si y son variables de grado 1, el grado absoluto de es .
Cálculo de parámetros a partir de la condición de notabilidad
En ocasiones no se dan los exponentes completos, sino que se pide hallar valores de variables para que la división sea cociente notable. En esos casos, se usa la proporción
y se resuelve la ecuación resultante.
Ejemplo:
Calcular para que el cociente
sea notable.
Solución:
Aplicamos la condición de proporcionalidad:
Multiplicamos en cruz:
Desarrollamos:
Simplificamos:
Obtenemos o . Como no puede ser cero porque aparecerían exponentes negativos o nulos en el divisor, nos quedamos con
Así, la división es notable y, además, el número de términos es .
Término central, posición y grado absoluto
Número de términos y término central
En un cociente notable con términos:
- Si es impar, existe un único término central, que ocupa la posición
- Si es par, hay dos términos centrales:
Ejemplo:
Si un cociente notable tiene términos, el término central es el de posición
Grado absoluto de un término
Si las bases y son monomios con grados absolutos y , respectivamente, el grado absoluto del término es
para la forma compuesta . Si las bases son simples e (grado 1 cada una), se reduce a
En el caso simple , como y , el grado absoluto de todos los términos es .
Ejemplo:
En , el grado absoluto de es
Observa que los grados absolutos de los términos de un cociente notable compuesto no son necesariamente constantes; pueden aumentar o disminuir dependiendo de y . Por ejemplo, en , los grados absolutos de los términos consecutivos aumentan de 2 en 2, porque .
Cuidado
Errores frecuentes
A continuación, los errores más comunes que aparecen en los exámenes de admisión y en la práctica.
1. Creer que es cociente notable
Esta forma nunca es notable. Al aplicar el teorema del resto, el residuo es . No importa si es par o impar.
2. No verificar que sea un entero positivo
En la forma compuesta, no basta con que los cocientes sean iguales; además deben ser enteros positivos. Si ya no es cociente notable.
3. Equivocar los signos
- En , todos los signos son positivos. No se alternan.
- En y , los signos se alternan comenzando con .
- Al calcular un término, recuerda que el signo depende de la paridad de .
4. Confundir los exponentes en el término general
El exponente de la primera base es (o en el caso compuesto), y el de la segunda es (o ). No los intercambies. Un error típico es escribir , lo cual coloca el desarrollo al revés.
5. Olvidar que el número de términos en la forma compuesta es , no ni
En , la división es un cociente notable con términos, no 12. El desarrollo es
6. No calcular bien el grado absoluto cuando las bases tienen coeficientes o exponentes
Por ejemplo, si las bases son y , el coeficiente no afecta el grado absoluto. El grado de se calcula sumando los exponentes de las variables, no de los coeficientes.
7. Considerar que el cociente notable es un binomio
El desarrollo de tiene términos, no dos. Es un error grave reducirlo a .
8. No distinguir entre términos centrales cuando es par
Cuando el número de términos es par, no hay un único término central, sino dos. Si se pregunta por “el término central” en un cociente con número par de términos, hay que aclarar cuál de los dos se toma o trabajar con ambos.
Aprende resolviendo
Ejemplos resueltos
A continuación, cuatro ejemplos de dificultad creciente, resueltos paso a paso.
Ejemplo 1 (básico)
Dado el cociente notable
halle el séptimo término y su grado absoluto.
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 2 (intermedio)
Sea el cociente notable
Determine si es notable, halle su número de términos, el término central y su grado absoluto.
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 3 (intermedio-avanzado)
Dado el cociente notable
que tiene 14 términos, halle y el quinto término.
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 4 (avanzado, estilo admisión)
El desarrollo del cociente notable
tiene 17 términos. Halle el grado absoluto del término central y el valor de .
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Lo que viene
Hacia el siguiente tema
En el siguiente tema, Factorización, usarás los cocientes notables como herramientas fundamentales. Las identidades que acabas de estudiar, como
y sus análogas para suma de potencias, te permitirán descomponer polinomios en factores primos de manera rápida. Dominar los cocientes notables te dará una ventaja enorme para reconocer patrones y factorizar expresiones sin necesidad de recurrir siempre a métodos más largos.
¿Lo dominas?
Pon a prueba lo que aprendiste
20 preguntas de práctica tipo admisión y 6 preguntas reales de San Marcos, con clave y resolución explicada.
Evaluación del tema
20 preguntas para medir aprendizaje real
Hasta 6 básicas, 8 intermedias y 6 avanzadas; si un nivel no alcanza, se completa con el nivel más cercano. El diagnóstico recomienda una ruta; la evaluación final actualiza el porcentaje y puede marcar el tema como aprendido.
Aprender desde las preguntas
