Tema 23 de 31Álgebra

Expresiones irracionales

Aprenderás a reconocer expresiones irracionales, determinar cuándo están definidas y resolver ecuaciones e inecuaciones con radicales, aplicando condiciones para evitar soluciones falsas.

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El porqué del tema

¿Para qué estudiamos este tema?

Una expresión irracional aparece cuando la variable está dentro de un radical; por ejemplo, expresiones como

x−2,x+15+x+8,x2−9x+4 \sqrt{x-2}, \qquad \sqrt{x+15}+\sqrt{x+8}, \qquad \frac{\sqrt{x^2-9}}{\sqrt{x+4}}

no se comportan como los polinomios que ya conoces. No se puede “cancelar” una raíz cuadrada arbitrariamente, no siempre se puede elevar al cuadrado, y hay valores de xx para los cuales la expresión no existe en los números reales.

Este tema responde a tres preguntas centrales:

  1. ¿Para qué valores de xx está bien definida una expresión irracional?
  2. ¿Cómo se resuelve una ecuación en la que la incógnita está dentro de un radical?
  3. ¿Cómo se resuelve una inecuación irracional sin cometer errores de signo?

Lo aprendido en el tema anterior, Inecuaciones de grado superior, se utilizará aquí: muchas inecuaciones irracionales, después de elevar al cuadrado de manera válida, se convierten en inecuaciones polinómicas o fraccionarias, y para resolverlas volverás a usar factorización, puntos críticos y tablas de signos.

Además, este tema deja preparado el camino hacia Valor absoluto, porque una de las propiedades más importantes que usarás es

x2=∣x∣. \sqrt{x^2}=|x|.

En los exámenes de admisión de la UNMSM han aparecido preguntas sobre dominio de funciones con radicales, ecuaciones irracionales aplicadas a geometría y conjuntos solución de inecuaciones irracionales. Por eso no basta “elevar al cuadrado”: hay que hacerlo con condiciones.


Antes de empezar

Lo que necesitas saber antes

Antes de trabajar con expresiones irracionales, conviene recordar cuatro ideas básicas.

1. La raíz cuadrada principal

En álgebra, cuando escribimos a\sqrt{a}, nos referimos a la raíz cuadrada no negativa de aa. Por ejemplo:

9=3,no ±3. \sqrt{9}=3, \quad \text{no } \pm 3.

Por eso, siempre que a\sqrt{a} esté definida en R\mathbb{R}, se cumple

a≥0. \sqrt{a}\ge 0.

Esta propiedad es la base del “sentido lógico” en las inecuaciones irracionales.

2. Existencia de radicales en R\mathbb{R}

  • Si nn es par, an\sqrt[n]{a} es real si y solo si a≥0a\ge 0.
  • Si nn es impar, an\sqrt[n]{a} es real para todo a∈Ra\in\mathbb{R}.

Así, por ejemplo, x+3\sqrt{x+3} exige x+3≥0x+3\ge 0, mientras que x+33\sqrt[3]{x+3} no tiene restricción.

3. Relación entre raíz y potencia

Si a≥0a\ge 0, entonces

(a)2=a. (\sqrt{a})^2=a.

Pero en general:

a2=∣a∣, \sqrt{a^2}=|a|,

no simplemente aa. Por ejemplo,

(−3)2=9=3=∣−3∣. \sqrt{(-3)^2}=\sqrt{9}=3=|-3|.

Este detalle será central en el siguiente tema de valor absoluto.

4. Elevar al cuadrado con seguridad

La implicación

a<b  ⟹  a2<b2 a<b \implies a^2<b^2

solo está garantizada cuando a≥0a\ge0 y b≥0b\ge0. Si los signos son variables, elevar al cuadrado puede generar soluciones extrañas o perder soluciones.


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1. Expresión irracional y conjunto de valores admisibles (CVA)

1.1. ¿Qué es una expresión irracional?

Una expresión irracional es una expresión algebraica en la que la variable aparece afectada por algún radical.

Ejemplos:

x−2,x+1+x+3,x−1x−7,x+53. \sqrt{x-2},\quad \sqrt{x+1}+\sqrt{x+3},\quad \frac{\sqrt{x-1}}{x-7},\quad \sqrt[3]{x+5}.

No toda expresión irracional está definida para todo valor real de xx.

1.2. Conjunto de valores admisibles (CVA)

El conjunto de valores admisibles, o CVA, es el conjunto de todos los valores reales de la variable para los cuales la expresión está bien definida en R\mathbb{R}.

También se le llama dominio cuando la expresión define una función real de variable real.

Para hallar el CVA se imponen las restricciones de:

  • los radicales de índice par: su radicando debe ser mayor o igual que cero;
  • los denominadores: deben ser distintos de cero;
  • si un radical está en el denominador y su índice es par, su radicando debe ser mayor que cero (no puede anularse).

1.3. Tabla de restricciones principales

Expresión Restricción para que sea real
f(x)n\sqrt[n]{f(x)}, nn par f(x)≥0f(x)\ge 0
f(x)n\sqrt[n]{f(x)}, nn impar Sin restricción para el radicando
g(x)f(x)n\dfrac{g(x)}{\sqrt[n]{f(x)}}, nn par f(x)>0f(x)>0
g(x)h(x)\dfrac{g(x)}{h(x)} h(x)≠0h(x)\ne0
f(x)+g(x)\sqrt{f(x)}+\sqrt{g(x)} f(x)≥0f(x)\ge0 y g(x)≥0g(x)\ge0

1.4. Ejemplos de CVA

Ejemplo 1. Halle el CVA de

P(x)=x−2+x−1x−7. P(x)=\frac{\sqrt{x-2}+x-1}{x-7}.

  • El radical x−2\sqrt{x-2} exige x−2≥0x-2\ge0, es decir, x≥2x\ge2.
  • El denominador x−7x-7 exige x≠7x\ne7.

Intersecando ambas condiciones:

x∈[2,+∞)yx≠7. x\in [2,+\infty) \quad \text{y}\quad x\ne7.

Por lo tanto,

CVA=[2,7)∪(7,+∞). \mathrm{CVA}=[2,7)\cup(7,+\infty).

Recta numérica del CVA [2,7) ∪ (7, +∞)

Ejemplo 2. Halle el dominio de la función

f(x)=9−x2+1x+3. f(x)=\sqrt{9-x^2}+\frac{1}{\sqrt{x+3}}.

  • Para 9−x2\sqrt{9-x^2}:

9−x2≥0  ⟹  (3−x)(3+x)≥0, 9-x^2\ge0 \implies (3-x)(3+x)\ge0,

de donde

x∈[−3,3]. x\in[-3,3].

  • Para 1x+3\frac{1}{\sqrt{x+3}}, el denominador exige

x+3>0  ⟹  x>−3. x+3>0 \implies x>-3.

Intersecamos:

[−3,3]∩(−3,+∞)=(−3,3]. [-3,3]\cap(-3,+\infty)=(-3,3].

Por lo tanto,

Dom(f)=(−3,3]. \mathrm{Dom}(f)=(-3,3].

Observa que x=−3x=-3 estaba permitido para el numerador, pero no para el denominador.


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2. Ecuaciones irracionales

2.1. Definición

Una ecuación irracional es una ecuación en la que la incógnita aparece dentro de un radical.

Ejemplos:

x+2=x−1, \sqrt{x+2}=x-1,

x+15+x+8=7, \sqrt{x+15}+\sqrt{x+8}=7,

x+53=2. \sqrt[3]{x+5}=2.

2.2. Idea clave para resolver ecuaciones irracionales

Para eliminar una raíz cuadrada, normalmente se eleva al cuadrado. Pero elevar al cuadrado no siempre conserva la equivalencia.

Si se cumple

A=B, \sqrt{A}=B,

entonces la ecuación es equivalente al sistema

B≥0yA=B2. B\ge0 \quad \text{y}\quad A=B^2.

La condición B≥0B\ge0 es fundamental, porque A≥0\sqrt{A}\ge0.

Si solo elevamos al cuadrado sin imponer B≥0B\ge0, podemos obtener soluciones extrañas.


2.3. Método 1: Potenciación y comprobación

Este es el método más directo.

Pasos:

  1. Si es posible, aísla uno de los radicales.
  2. Exige que el lado no radical sea no negativo si estás trabajando con raíz cuadrada.
  3. Eleva al cuadrado.
  4. Resuelve la ecuación resultante.
  5. Reemplaza cada solución en la ecuación original para descartar soluciones extrañas.

Ejemplo. Resuelve

2x+12=x−6. \sqrt{2x+12}=x-6.

Como el lado izquierdo es una raíz cuadrada, debe cumplirse

x−6≥0  ⟹  x≥6. x-6\ge0 \implies x\ge6.

Ahora elevamos al cuadrado:

2x+12=(x−6)2. 2x+12=(x-6)^2.

Desarrollamos:

2x+12=x2−12x+36, 2x+12=x^2-12x+36,

0=x2−14x+24. 0=x^2-14x+24.

Factorizamos:

0=(x−2)(x−12). 0=(x-2)(x-12).

Las soluciones de la cuadrática son

x=2ox=12. x=2 \quad \text{o}\quad x=12.

Pero recordando la condición x≥6x\ge6, descartamos x=2x=2.

Verificamos x=12x=12:

2(12)+12=36=6, \sqrt{2(12)+12}=\sqrt{36}=6,

y

12−6=6. 12-6=6.

Es válida.

Por lo tanto,

CS={12}. \mathrm{CS}=\{12\}.

El valor x=2x=2 es una solución extraña que apareció al elevar al cuadrado sin controlar los signos.


2.4. Método 2: Cambio de variable

Este método es útil cuando una misma expresión radical se repite.

Ejemplo. Resuelve

x+x=12. x+\sqrt{x}=12.

Hacemos

t=x, t=\sqrt{x},

donde t≥0t\ge0. Entonces

x=t2. x=t^2.

Reemplazamos:

t2+t=12. t^2+t=12.

Llevamos a la forma general:

t2+t−12=0. t^2+t-12=0.

Factorizamos:

(t+4)(t−3)=0. (t+4)(t-3)=0.

Así,

t=−4ot=3. t=-4 \quad \text{o}\quad t=3.

Como t=x≥0t=\sqrt{x}\ge0, descartamos t=−4t=-4.

Entonces:

x=3  ⟹  x=9. \sqrt{x}=3 \implies x=9.

Verificamos:

9+9=9+3=12. 9+\sqrt{9}=9+3=12.

Por lo tanto,

CS={9}. \mathrm{CS}=\{9\}.


2.5. Método 3: Uso de la conjugada

Cuando aparecen sumas o diferencias de raíces cuadradas, puede usarse la identidad

(A+B)(A−B)=A2−B2. (A+B)(A-B)=A^2-B^2.

Ejemplo. Resuelve

x+15+x+8=7. \sqrt{x+15}+\sqrt{x+8}=7.

Primero, el CVA:

x+15≥0yx+8≥0, x+15\ge0 \quad\text{y}\quad x+8\ge0,

de donde

x≥−8. x\ge -8.

Sean

A=x+15,B=x+8. A=\sqrt{x+15}, \qquad B=\sqrt{x+8}.

La ecuación es

A+B=7. A+B=7.

Calculamos

A2−B2=(x+15)−(x+8)=7. A^2-B^2=(x+15)-(x+8)=7.

Pero

A2−B2=(A+B)(A−B). A^2-B^2=(A+B)(A-B).

Reemplazamos:

7=7(A−B). 7=7(A-B).

Entonces

A−B=1. A-B=1.

Ahora resolvemos el sistema:

{A+B=7,A−B=1. \begin{cases} A+B=7,\\ A-B=1. \end{cases}

Sumando:

2A=8  ⟹  A=4. 2A=8 \implies A=4.

Es decir,

x+15=4. \sqrt{x+15}=4.

Elevamos al cuadrado:

x+15=16  ⟹  x=1. x+15=16 \implies x=1.

Verificamos:

1+15+1+8=16+9=4+3=7. \sqrt{1+15}+\sqrt{1+8}=\sqrt{16}+\sqrt{9}=4+3=7.

Por lo tanto,

CS={1}. \mathrm{CS}=\{1\}.


2.6. Ecuaciones con raíz cúbica

Si el radical tiene índice impar, como A3\sqrt[3]{A}, no hay restricción de signo y la potenciación cúbica es reversible.

Por ejemplo,

x+53=2 \sqrt[3]{x+5}=2

es equivalente a

x+5=23, x+5=2^3,

x+5=8  ⟹  x=3. x+5=8 \implies x=3.

No aparecen soluciones extrañas.


3

3. Inecuaciones irracionales

3.1. Protocolo general

Una inecuación irracional es una desigualdad en la que la incógnita aparece dentro de un radical.

Ejemplos:

x−5<7, \sqrt{x-5}<7,

x+2≤x, \sqrt{x+2}\le x,

x+4<5x+28. \sqrt{x+4}<\sqrt{5x+28}.

Para resolver una inecuación irracional, se recomienda seguir estos pasos:

  1. Hallar el CVA.
  2. Dar sentido lógico a la desigualdad, comparando signos.
  3. Eliminar los radicales elevando al cuadrado, solo cuando sea válido.
  4. Intersecar todos los conjuntos obtenidos.

El paso 2 es el que más errores genera, porque elevar al cuadrado sin analizar signos puede producir soluciones falsas.


3.2. Inecuaciones de la forma f\sqrt{f} comparada con una constante

Sea a∈Ra\in\mathbb{R}.

Caso f(x)<a\sqrt{f(x)}<a

  • Si a>0a>0:

0≤f(x)<a2. 0\le f(x)<a^2.

  • Si a≤0a\le0: no hay solución, porque f(x)≥0\sqrt{f(x)}\ge0.

Caso f(x)≤a\sqrt{f(x)}\le a

  • Si a≥0a\ge0:

0≤f(x)≤a2. 0\le f(x)\le a^2.

  • Si a<0a<0: no hay solución.

Caso f(x)>a\sqrt{f(x)}>a

  • Si a<0a<0: basta que f(x)≥0f(x)\ge0.
  • Si a≥0a\ge0:

f(x)>a2. f(x)>a^2.

Caso f(x)≥a\sqrt{f(x)}\ge a

  • Si a<0a<0: basta que f(x)≥0f(x)\ge0.
  • Si a≥0a\ge0:

f(x)≥a2. f(x)\ge a^2.


Ejemplo. Resuelve

x−5<7. \sqrt{x-5}<7.

  • CVA:

x−5≥0  ⟹  x≥5. x-5\ge0 \implies x\ge5.

  • Como 7>07>0, elevamos al cuadrado:

x−5<49  ⟹  x<54. x-5<49 \implies x<54.

Intersecamos:

[5,+∞)∩(−∞,54)=[5,54). [5,+\infty)\cap(-\infty,54)=[5,54).

Por lo tanto,

CS=[5,54). \mathrm{CS}=[5,54).

Recta numérica del intervalo [5,54)


Ejemplo. Resuelve

x2−16≤3. \sqrt{x^2-16}\le3.

  • CVA:

x2−16≥0  ⟹  ∣x∣≥4. x^2-16\ge0 \implies |x|\ge4.

  • Como 3>03>0, elevamos al cuadrado:

x2−16≤9  ⟹  x2≤25  ⟹  ∣x∣≤5. x^2-16\le9 \implies x^2\le25 \implies |x|\le5.

Intersecamos:

4≤∣x∣≤5. 4\le |x|\le5.

Esto significa:

x∈[−5,−4]∪[4,5]. x\in[-5,-4]\cup[4,5].

Por lo tanto,

CS=[−5,−4]∪[4,5]. \mathrm{CS}=[-5,-4]\cup[4,5].


3.3. Inecuaciones de la forma f≤g\sqrt{f}\le g

Para resolver

f(x)≤g(x), \sqrt{f(x)}\le g(x),

se tiene la equivalencia:

f(x)≥0,g(x)≥0,f(x)≤g(x)2. f(x)\ge0, \quad g(x)\ge0, \quad f(x)\le g(x)^2.

La explicación es:

  • f(x)≥0f(x)\ge0 garantiza que f(x)\sqrt{f(x)} existe.
  • g(x)≥0g(x)\ge0 es necesario porque f(x)≥0\sqrt{f(x)}\ge0. Si g(x)<0g(x)<0, la desigualdad f(x)≤g(x)<0\sqrt{f(x)}\le g(x)<0 es imposible.
  • Con ambos lados no negativos, elevar al cuadrado es válido.

Ejemplo. Resuelve

x+2≤x. \sqrt{x+2}\le x.

  • CVA:

x+2≥0  ⟹  x≥−2. x+2\ge0 \implies x\ge -2.

  • Sentido lógico:

x≥0. x\ge0.

  • Elevamos al cuadrado:

x+2≤x2. x+2\le x^2.

Llevamos todo a un lado:

0≤x2−x−2. 0\le x^2-x-2.

Factorizamos:

0≤(x−2)(x+1). 0\le (x-2)(x+1).

Usando puntos críticos del tema anterior, se obtiene:

x≤−1ox≥2. x\le -1 \quad \text{o}\quad x\ge2.

Intersecamos con x≥0x\ge0:

x≥2. x\ge2.

Por lo tanto,

CS=[2,+∞). \mathrm{CS}=[2,+\infty).


3.4. Inecuaciones de la forma f≥g\sqrt{f}\ge g

Para resolver

f(x)≥g(x), \sqrt{f(x)}\ge g(x),

se separa en dos casos:

Caso 1: g(x)<0g(x)<0.

Entonces la desigualdad se cumple para todo xx en el CVA, porque

f(x)≥0>g(x). \sqrt{f(x)}\ge0>g(x).

Caso 2: g(x)≥0g(x)\ge0.

Entonces ambos lados son no negativos y se puede elevar al cuadrado:

f(x)≥g(x)2. f(x)\ge g(x)^2.

Es decir:

f≥g \sqrt{f}\ge g

equivale a:

[ g<0 y f≥0 ]o[ g≥0 y f≥g2 ]. [\,g<0 \ \text{y}\ f\ge0\,] \quad\text{o}\quad [\,g\ge0 \ \text{y}\ f\ge g^2\,].

Ejemplo. Resuelve

x+2≥x. \sqrt{x+2}\ge x.

  • CVA:

x+2≥0  ⟹  x≥−2. x+2\ge0 \implies x\ge-2.

Caso 1: x<0x<0.

En este caso, xx es negativo y x+2≥0\sqrt{x+2}\ge0. Luego, todo x∈[−2,0)x\in[-2,0) cumple.

Caso 2: x≥0x\ge0.

Ambos lados son no negativos. Elevamos al cuadrado:

x+2≥x2. x+2\ge x^2.

Llevamos a la forma estándar:

0≥x2−x−2, 0\ge x^2-x-2,

o sea,

x2−x−2≤0. x^2-x-2\le0.

Factorizamos:

(x−2)(x+1)≤0. (x-2)(x+1)\le0.

Usando puntos críticos:

x∈[−1,2]. x\in[-1,2].

Intersecamos con x≥0x\ge0:

x∈[0,2]. x\in[0,2].

Unimos los dos casos:

[−2,0)∪[0,2]=[−2,2]. [-2,0)\cup[0,2]=[-2,2].

Por lo tanto,

CS=[−2,2]. \mathrm{CS}=[-2,2].

Resolución de √(x+2) ≥ x: CVA, casos y unión final

).]


3.5. Inecuaciones con dos radicales

Si la desigualdad tiene la forma

f(x)<g(x), \sqrt{f(x)}<\sqrt{g(x)},

y ambos radicandos son no negativos, como la función raíz cuadrada es creciente en [0,+∞)[0,+\infty), se cumple

f<g  ⟺  0≤f<g. \sqrt{f}<\sqrt{g} \iff 0\le f<g.

Ejemplo. Resuelve

x+4<5x+28. \sqrt{x+4}<\sqrt{5x+28}.

  • CVA:

x+4≥0  ⟹  x≥−4, x+4\ge0 \implies x\ge-4,

5x+28≥0  ⟹  x≥−285. 5x+28\ge0 \implies x\ge -\frac{28}{5}.

Intersecando:

x≥−4. x\ge -4.

Como ambas raíces son no negativas, elevamos al cuadrado directamente:

x+4<5x+28. x+4<5x+28.

Restamos xx y 28:

−24<4x  ⟹  x>−6. -24<4x \implies x>-6.

Intersecamos con x≥−4x\ge-4:

x≥−4. x\ge-4.

Por lo tanto,

CS=[−4,+∞). \mathrm{CS}=[-4,+\infty).

La condición x>−6x>-6 ya estaba contenida en el CVA.


3.6. Inecuaciones irracionales fraccionarias

Cuando una inecuación irracional incluye fracciones, se combinan el CVA y el análisis de signos.

Ejemplo. Resuelve

x+1−2x−1≤0. \frac{\sqrt{x+1}-2}{\sqrt{x}-1}\le0.

Primero, hallamos el CVA:

  • Para x+1\sqrt{x+1}: x+1≥0  ⟹  x≥−1x+1\ge0 \implies x\ge-1.
  • Para x\sqrt{x}: x≥0x\ge0.
  • Para el denominador x−1≠0\sqrt{x}-1\ne0: x≠1  ⟹  x≠1\sqrt{x}\ne1 \implies x\ne1.

Intersecamos:

x∈[0,+∞)yx≠1. x\in[0,+\infty) \quad\text{y}\quad x\ne1.

Es decir,

CVA=[0,1)∪(1,+∞). \mathrm{CVA}=[0,1)\cup(1,+\infty).

Ahora definimos:

N=x+1−2,D=x−1. N=\sqrt{x+1}-2,\qquad D=\sqrt{x}-1.

Buscamos cuándo el cociente es menor o igual que cero.

  • N=0N=0 cuando

x+1=2  ⟹  x+1=4  ⟹  x=3. \sqrt{x+1}=2 \implies x+1=4 \implies x=3.

  • D=0D=0 cuando x=1x=1, pero ya está excluida del CVA.

Estudiamos los signos:

  • Para 0≤x<10\le x<1: N<0N<0 y D<0D<0, por lo que ND>0\frac{N}{D}>0. No cumple.
  • Para 1<x<31<x<3: N<0N<0 y D>0D>0, por lo que ND<0\frac{N}{D}<0. Cumple.
  • Para x=3x=3: N=0N=0, D>0D>0, por lo que ND=0\frac{N}{D}=0. Cumple.
  • Para x>3x>3: N>0N>0 y D>0D>0, por lo que ND>0\frac{N}{D}>0. No cumple.

Por lo tanto,

CS=(1,3]. \mathrm{CS}=(1,3].


Cuidado

4. Errores frecuentes

1. Elevar al cuadrado sin analizar signos

Muchos resuelven

x+1<x−2 \sqrt{x+1}<x-2

elevando al cuadrado de inmediato. Pero si x−2<0x-2<0, el lado derecho es negativo y la desigualdad no puede cumplirse porque x+1≥0\sqrt{x+1}\ge0.

Correcto: primero exige x−2≥0x-2\ge0.


2. Olvidar el CVA

En

x−5<7, \sqrt{x-5}<7,

si no se impone x−5≥0x-5\ge0, se puede llegar a intervalos que incluyen valores para los cuales la raíz no está definida.


3. No comprobar las soluciones de una ecuación irracional

Al resolver

2x+12=x−6, \sqrt{2x+12}=x-6,

se obtuvo x=2x=2 como raíz de la cuadrática, pero no cumplía la ecuación original.

Correcto: toda solución de una ecuación con raíces cuadradas debe comprobarse.


4. Creer que x2=x\sqrt{x^2}=x

Esto solo es cierto cuando x≥0x\ge0. En general,

x2=∣x∣. \sqrt{x^2}=|x|.

Este error se vuelve crítico en el tema de valor absoluto.


5. En f≥g\sqrt{f}\ge g, olvidar el caso g<0g<0

En

x+2≥x, \sqrt{x+2}\ge x,

si solo se resuelve el caso x≥0x\ge0 elevando al cuadrado, se pierde todo el intervalo [−2,0)[-2,0).

Correcto: separar en g<0g<0 y g≥0g\ge0.


6. Confundir radical par e impar

x−53 \sqrt[3]{x-5}

está definida para todo x∈Rx\in\mathbb{R}. No se debe imponer x−5≥0x-5\ge0.


7. En fracciones, no excluir el cero del denominador

1x \frac{1}{\sqrt{x}}

exige x>0x>0, no x≥0x\ge0.


Aprende resolviendo

5. Ejemplos resueltos

Ejemplo 1: CVA de una función con radicales y denominador

Halle el CVA de

F(x)=x2−9x+4. F(x)=\frac{\sqrt{x^2-9}}{\sqrt{x+4}}.

Paso 1: Restricción del numerador.

x2−9≥0  ⟹  (x−3)(x+3)≥0. x^2-9\ge0 \implies (x-3)(x+3)\ge0.

Usando puntos críticos −3-3 y 33:

x≤−3ox≥3. x\le -3 \quad\text{o}\quad x\ge3.

Paso 2: Restricción del denominador.

x+4 \sqrt{x+4}

exige

x+4>0  ⟹  x>−4. x+4>0 \implies x>-4.

Paso 3: Intersecamos.

(x≤−3 o x≥3)yx>−4. (x\le -3 \ \text{o}\ x\ge3) \quad \text{y} \quad x>-4.

En la primera rama:

−4<x≤−3. -4<x\le -3.

En la segunda rama:

x≥3. x\ge3.

Por lo tanto,

CVA=(−4,−3]∪[3,+∞). \mathrm{CVA}=(-4,-3]\cup[3,+\infty).


Ejemplo 2: Ecuación irracional con dos radicales

Resuelve

x+8+x=4. \sqrt{x+8}+\sqrt{x}=4.

Paso 1: CVA.

x+8≥0  ⟹  x≥−8, x+8\ge0 \implies x\ge-8,

x≥0. x\ge0.

Intersecando:

x≥0. x\ge0.

Paso 2: Aislamos una raíz.

x+8=4−x. \sqrt{x+8}=4-\sqrt{x}.

Como el lado izquierdo es no negativo, el lado derecho debe ser no negativo:

4−x≥0  ⟹  x≤4  ⟹  x≤16. 4-\sqrt{x}\ge0 \implies \sqrt{x}\le4 \implies x\le16.

Paso 3: Elevamos al cuadrado.

x+8=(4−x)2. x+8=(4-\sqrt{x})^2.

Desarrollamos:

x+8=16−8x+x. x+8=16-8\sqrt{x}+x.

Cancelamos xx:

8=16−8x. 8=16-8\sqrt{x}.

8x=8. 8\sqrt{x}=8.

x=1. \sqrt{x}=1.

Paso 4: Elevamos al cuadrado.

x=1. x=1.

Paso 5: Verificamos.

1+8+1=3+1=4. \sqrt{1+8}+\sqrt{1}=3+1=4.

Por lo tanto,

CS={1}. \mathrm{CS}=\{1\}.


Ejemplo 3: Inecuación \(\sqrt{f}\le g\)

Resuelve

x2+3x+2≤x+3. \sqrt{x^2+3x+2}\le x+3.

Paso 1: CVA.

x2+3x+2≥0. x^2+3x+2\ge0.

Factorizamos:

(x+1)(x+2)≥0. (x+1)(x+2)\ge0.

Usando puntos críticos −2-2 y −1-1:

x≤−2ox≥−1. x\le -2 \quad\text{o}\quad x\ge -1.

Paso 2: Sentido lógico.

x+3≥0  ⟹  x≥−3. x+3\ge0 \implies x\ge-3.

Paso 3: Elevamos al cuadrado.

x2+3x+2≤(x+3)2. x^2+3x+2\le (x+3)^2.

Desarrollamos:

x2+3x+2≤x2+6x+9. x^2+3x+2\le x^2+6x+9.

Cancelamos x2x^2:

3x+2≤6x+9. 3x+2\le 6x+9.

−3x≤7. -3x\le 7.

x≥−73. x\ge -\frac{7}{3}.

Paso 4: Intersecamos todas las condiciones.

Tenemos:

  • CVA: x≤−2x\le -2 o x≥−1x\ge -1.
  • Sentido lógico: x≥−3x\ge -3.
  • Después de elevar: x≥−73x\ge -\frac{7}{3}.

Intersecamos:

En la rama x≤−2x\le -2:

−73≤x≤−2. -\frac{7}{3}\le x\le -2.

En la rama x≥−1x\ge -1:

x≥−1. x\ge -1.

Además, la condición x≥−3x\ge -3 ya está incluida en x≥−73x\ge -\frac{7}{3}.

Por lo tanto,

CS=[−73,−2]∪[−1,+∞). \mathrm{CS}=\left[-\frac{7}{3},-2\right]\cup[-1,+\infty).


Ejemplo 4: Inecuación \(\sqrt{f}\ge g\) con casos

Resuelve

x+3≥x−3. \sqrt{x+3}\ge x-3.

Paso 1: CVA.

x+3≥0  ⟹  x≥−3. x+3\ge0 \implies x\ge-3.

Paso 2: Separamos en casos según el signo de x−3x-3.

Caso 1: x−3<0x-3<0, es decir, x<3x<3.

Aquí el lado derecho es negativo y el lado izquierdo es no negativo. Luego, todo xx del CVA con x<3x<3 cumple:

x∈[−3,3). x\in[-3,3).

Caso 2: x−3≥0x-3\ge0, es decir, x≥3x\ge3.

Ambos lados son no negativos. Elevamos al cuadrado:

x+3≥(x−3)2. x+3\ge (x-3)^2.

Desarrollamos:

x+3≥x2−6x+9. x+3\ge x^2-6x+9.

Llevamos todo a un lado:

0≥x2−7x+6. 0\ge x^2-7x+6.

Multiplicamos por −1-1 invirtiendo la desigualdad:

0≤x2−7x+6. 0\le x^2-7x+6.

Espera: cuidado. Mejor hacemos:

x2−6x+9≤x+3. x^2-6x+9\le x+3.

x2−7x+6≤0. x^2-7x+6\le0.

Factorizamos:

(x−1)(x−6)≤0. (x-1)(x-6)\le0.

Usando puntos críticos 11 y 66:

1≤x≤6. 1\le x\le6.

Intersecamos con x≥3x\ge3:

3≤x≤6. 3\le x\le6.

Paso 3: Unimos ambos casos.

[−3,3)∪[3,6]=[−3,6]. [-3,3)\cup[3,6]=[-3,6].

Por lo tanto,

CS=[−3,6]. \mathrm{CS}=[-3,6].

Verificación rápida:

  • x=0x=0: 3≥−3\sqrt{3}\ge -3, verdadero.
  • x=6x=6: 9=3≥3\sqrt{9}=3\ge 3, verdadero.
  • x=7x=7: 10≈3.16≥4\sqrt{10}\approx 3.16\ge4, falso.

Lo que viene

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En el siguiente tema, Valor absoluto, usarás una relación que ya apareció aquí:

x2=∣x∣. \sqrt{x^2}=|x|.

Además, la lógica de elevar al cuadrado después de analizar signos y la idea de separar casos serán herramientas centrales para resolver ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto. Si ya dominas el CVA, la comprobación de soluciones y el análisis de signos, el paso a valor absoluto será directo.

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Hasta 6 básicas, 8 intermedias y 6 avanzadas; si un nivel no alcanza, se completa con el nivel más cercano. El diagnóstico recomienda una ruta; la evaluación final actualiza el porcentaje y puede marcar el tema como aprendido.

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1Halle el CVA de \(P(x)=\sqrt{x-2}+\sqrt{7-x}\).UNMSM Sin procesoBásico
2Determine el dominio de \(f(x)=\frac{x-5}{\sqrt{x+4}}\).UNMSM Sin procesoBásico
3Resuelva \(\sqrt{2x+3}=x\), e indique el conjunto solución.UNMSM Sin procesoBásico