
Funciones reales II
Reconocerás y graficarás funciones lineales, cuadráticas, valor absoluto, raíz y racionales, y aprenderás a componerlas e invertirlas para resolver ejercicios de admisión.
Ruta de estudio
Estudia a tu ritmo
El contenido cambia según tu experiencia, pero tu progreso queda separado y nunca se pierde.
El porqué del tema
¿Para qué estudiamos este tema?
En el tema anterior definimos qué es una función real de variable real, qué son su dominio, su rango y su gráfica, y aprendimos a evaluar reglas de correspondencia. Sin embargo, con una definición general no basta: en el examen de admisión no se preguntan “todas” las funciones posibles, sino un grupo de funciones que aparecen una y otra vez: lineales, cuadráticas, valor absoluto, raíz cuadrada, racionales sencillas, y también operaciones entre ellas como la composición y la inversa.
Este tema tiene un objetivo muy concreto: que puedas pasar del álgebra a la gráfica y de la gráfica al álgebra con seguridad. Es decir, si te dan una regla como , debes saber qué forma tiene su gráfica, dónde corta los ejes y cuál es su rango. Y si te dan una gráfica, debes poder reconocer si corresponde a una función lineal, cuadrática, valor absoluto, raíz cuadrada o racional, y hallar su regla de correspondencia.
Además, veremos la función inversa, que responde a la pregunta: “¿puedo deshacer lo que hace una función?”. Este concepto es la base de muchos problemas de admisión en los que se pide hallar la regla que revierte otra, despejar una función dentro de una composición, o calcular dominios y rangos de la función inversa.
Al terminar, no solo identificarás las gráficas básicas, sino que sabrás transformarlas, moverlas, invertirlas y usarlas para calcular áreas y distancias, que es exactamente lo que suele evaluar la UNMSM.
Antes de empezar
Lo que necesitas saber antes
Este tema se apoya en conceptos ya estudiados en el tema anterior, así que conviene recordarlos brevemente:
- Evaluación de una función: sustituir un valor de en la regla de correspondencia. Por ejemplo, si , entonces .
- Dominio: conjunto de valores reales para los que la regla está bien definida.
- Rango: conjunto de valores que realmente toma .
- Gráfica de una función: conjunto de puntos en el plano cartesiano.
- Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas: una función es inyectiva si valores distintos de producen valores distintos de ; es sobreyectiva si su rango coincide con el conjunto de llegada; y es biyectiva si es ambas cosas. En particular, una función biyectiva tiene función inversa.
- Resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas, porque para hallar cortes con el eje o despejar en una inversa necesitaremos resolver ecuaciones.
Si tienes claros estos puntos, el resto del tema consiste en aplicarlos a funciones concretas.
1. Las gráficas de las funciones especiales
Una función puede tener una regla muy complicada, pero en los problemas de admisión aparecen con mayor frecuencia algunas familias de funciones cuya gráfica es reconocible. Aprenderlas tiene una ventaja enorme: en lugar de tabular diez valores, puedes dibujar la gráfica a partir de tres o cuatro datos clave: vértices, pendientes, cortes con los ejes, asíntotas, etc.
Las funciones que estudiaremos en este tema son:
- Función constante e identidad
- Función lineal
- Función cuadrática
- Función valor absoluto
- Función raíz cuadrada
- Función racional básica
- Función inversa y composición
Para cada una veremos su definición, su dominio, su rango, su gráfica característica y los métodos para transformarla.
2. Función constante e identidad
Función constante
Una función constante es aquella que siempre devuelve el mismo valor:
donde es un número real fijo.
Dominio: , porque podemos evaluar en cualquier número real.
Rango: , es decir, un conjunto con un único valor.
Gráfica: una recta horizontal a la altura .
Por ejemplo, tiene por gráfica una recta horizontal que cruza el eje en . Aunque parezca demasiado simple, en el examen suelen aparecer funciones que, después de simplificarlas, resultan ser constantes.
Un ejemplo importante es el uso de la identidad de Legendre:
Esta igualdad proviene de la diferencia de cuadrados:
Así, una función como
se simplifica a
de modo que en realidad es una función constante . Esta simplificación es exactamente el tipo de recurso algebraico que aparece en los problemas de identificación de gráficas.
Función identidad
La función identidad es
A cada número real le asigna ese mismo número.
Dominio: .
Rango: .
Gráfica: la recta diagonal que pasa por el origen y forma con el eje . Es la bisectriz del primer y tercer cuadrantes.
Plano cartesiano con la recta diagonal y = x
La función identidad es importante porque la composición de una función con su inversa da la identidad: . Es decir, la identidad representa “no cambiar nada”.
3. Función lineal
Una función lineal es de la forma
donde y son constantes reales. Algunos textos reservan el nombre “función afín” para el caso , pero en los cursos preuniversitarios peruanos se llama simplemente función lineal.
Interpretación de y
- es el corte con el eje . En efecto, .
- es la pendiente: indica cuánto cambia por cada unidad que aumenta .
Si , la función es creciente. Si , la función es decreciente. Si , la función es constante.
Para dos puntos distintos y , la pendiente se calcula como
Cortes con los ejes
- Eje : se obtiene evaluando . Es el punto .
- Eje : se obtiene resolviendo :
Ese es el punto .
Dominio y rango
Si , la función lineal tiene:
Si , el rango es .
Área con los ejes coordenados
La gráfica de una función lineal, junto con los ejes e , forma un triángulo rectángulo (salvo que la recta pase por el origen). Los catetos miden:
Por lo tanto, el área es
Ejemplo numérico. Para , el corte con el eje es y el corte con el eje es . Entonces:
Gráfica de f(x) = -3x + 6 y triángulo sombreado con los ejes
La gráfica de una función lineal es siempre una línea recta. Para trazarla basta ubicar los dos cortes con los ejes y unirlos con una regla.
Lectura de una gráfica lineal
Si te dan una recta en el plano, puedes hallar su regla de correspondencia identificando dos puntos y calculando:
Luego se reemplaza un punto en para despejar .
Por ejemplo, si una recta pasa por y , entonces:
Usando :
Por lo tanto, .
4. Función cuadrática
Una función cuadrática es de la forma
donde . Su gráfica es una parábola.
Forma canónica
Completando cuadrados, toda función cuadrática se puede escribir como
Aquí:
El punto es el vértice de la parábola.
Orientación y rango
- Si , la parábola abre hacia arriba y el vértice es el punto más bajo. Entonces el rango es .
- Si , la parábola abre hacia abajo y el vértice es el punto más alto. Entonces el rango es .
En cualquier caso:
Eje de simetría
La recta vertical es el eje de simetría de la parábola. Esto significa que si ubicamos dos valores de simétricos respecto a , sus imágenes son iguales:
Cortes con los ejes
- Eje : es , porque .
- Eje : se resuelve . Dependiendo del discriminante , la parábola puede cortar al eje en dos puntos, en uno solo (tangente) o en ninguno.
Si , la ecuación tiene raíz doble y la parábola es tangente al eje . Esta interpretación geométrica del discriminante es útil en problemas donde se muestra una gráfica que toca el eje en un único punto.
Método para graficar una función cuadrática
- Identificar , y .
- Calcular el vértice .
- Hallar el corte con el eje .
- Hallar los cortes con el eje , si existen.
- Ubicar algunos puntos simétricos alrededor del vértice.
- Trazar la parábola.
Ejemplo numérico. Para :
Evaluamos en :
Entonces el vértice es . Como , la parábola abre hacia arriba. El corte con el eje es . Los cortes con el eje se obtienen de:
cuyas raíces son y . Por lo tanto, la parábola pasa por , , y tiene vértice .
Parábola de f(x)=x²−6x+5
Funciones que parecen cuadráticas pero no lo son
Un error común es lanzarse a graficar sin simplificar. Por ejemplo:
Al expandir y simplificar:
Por lo tanto, la gráfica no es una parábola, sino una recta horizontal a la altura . Esta estrategia de simplificación es muy evaluada.
5. Función valor absoluto
El valor absoluto de un número real se define como
Geométricamente, es la distancia del número al origen.
Propiedades básicas
- para todo .
- si y solo si .
- .
- .
- (desigualdad triangular).
- es la distancia entre y .
Gráfica de
La función tiene por gráfica una V con vértice en el origen. Para coincide con , y para coincide con .
Dominio: .
Rango: .
Transformaciones:
La gráfica de
es una V con:
- Vértice: .
- Si , la V abre hacia arriba; si , abre hacia abajo.
- Las pendientes de las ramas son y .
Por ejemplo, en , el vértice es . No es . Este es un error clásico: el valor que resta a dentro del valor absoluto es la coordenada del vértice.
Dominio: .
Rango:
- Si : .
- Si : .
Método para graficar
- Reescribir la función en la forma .
- Ubicar el vértice .
- Determinar si abre hacia arriba o hacia abajo según el signo de .
- Evaluar uno o dos puntos a cada lado del vértice o usar las pendientes y .
- Si el dominio está restringido, considerar únicamente los extremos del intervalo.
Ejemplo numérico. Para , reescribimos:
El vértice es y la V abre hacia abajo. Si el dominio es , evaluamos los extremos:
Entonces la gráfica es una V invertida que baja desde hasta y .
Gráfica de f(x)=5-|x-4| en [0,9]
), con vértice , extremo izquierdo y extremo derecho .]
Este tipo de gráfica se usa para calcular distancias o longitudes de recorridos, como ocurre en problemas de móviles.
Área con el eje
Si una función valor absoluto tiene la forma
y su V apunta hacia abajo, puede formar un triángulo con el eje . Para calcular el área:
- Hallar los cortes con el eje resolviendo .
- Tomar la distancia entre esos cortes como base.
- La altura es la distancia desde el vértice hasta el eje , es decir, .
Ejemplo. Para , resolvemos:
Entonces:
de donde o . La base mide . El vértice es , así que la altura es . El área es
Gráfica de f(x)=2|x-1|-4 con triángulo sombreado respecto al eje X
6. Función raíz cuadrada
La función raíz cuadrada es
Aquí es el número real no negativo cuyo cuadrado es . Por lo tanto, solo está definida para .
Dominio: .
Rango: .
Gráfica: la mitad superior de una parábola horizontal. Pasa por los puntos , , , , etc.
Gráfica de la función raíz cuadrada f(x)=√x
Transformaciones:
La gráfica de
se obtiene desplazando la curva básica .
- El punto inicial es .
- La curva se extiende hacia la derecha.
- Si , crece; si , decrece.
Dominio:
porque dentro de la raíz debe cumplirse .
Rango:
- Si : .
- Si : .
Ejemplo numérico. Para , el punto inicial es . El dominio es y el rango es , porque la curva desciende desde .
Método para graficar
- Ubicar el punto inicial .
- Elegir valores cómodos de : .
- Calcular los correspondientes valores de .
- Unir los puntos formando una curva suave que se va aplanando.
7. Función racional básica \(f(x)=\frac{k}{x}\)
Otra función notable es
donde .
Dominio: , porque no se puede dividir entre cero.
Rango: , porque nunca es cero.
Gráfica: una hipérbola equilátera, con dos ramas separadas por los ejes.
- Si , las ramas están en el primer y tercer cuadrantes.
- Si , las ramas están en el segundo y cuarto cuadrantes.
Las rectas y son asíntotas: la gráfica se acerca a ellas sin tocarlas.
Transformaciones:
La gráfica de
es una hipérbola con:
- Asíntota vertical: .
- Asíntota horizontal: .
Dominio: .
Rango: .
Ejemplo numérico. Para :
- Asíntota vertical: .
- Asíntota horizontal: .
- Como , las ramas están en el primer y tercer cuadrantes desplazados.
Evaluando algunos puntos: , , , .
Gráfica de f(x)=2/x+3 con asíntotas x=0 e y=3
Esta función aparece con menos frecuencia que las anteriores, pero es útil para leer gráficas con asíntotas y para entender dominios restringidos.
8. Composición de funciones
La composición de dos funciones consiste en aplicar una función después de la otra. Si tenemos y , la composición
significa: primero evaluamos en , y al resultado le aplicamos .
Ejemplo numérico. Si y , entonces:
pero
Este ejemplo muestra que, en general,
El orden importa.
Dominio de la composición
Para que esté definido, deben cumplirse dos condiciones:
- debe estar en el dominio de .
- debe estar en el dominio de .
Es decir,
En problemas sencillos se usa la regla después de simplificar, pero conviene recordar esta restricción.
La composición es la operación que se aplica al “encadenar” funciones, y es fundamental para entender la función inversa.
9. Función inversa
Idea intuitiva
La función inversa “deshace” lo que hace la función original. Por ejemplo, si , para obtener a partir de debemos restar y dividir entre :
Esa nueva regla es la función inversa de .
Condición para que exista inversa
No toda función tiene inversa. Para que exista, la función debe ser biyectiva:
- Inyectiva: si , entonces . Gráficamente, ninguna recta horizontal puede cortar la gráfica en más de un punto.
- Sobreyectiva: su rango debe coincidir con el conjunto de llegada.
Si es biyectiva, existe tal que
Propiedades de la inversa
Si y son inversas:
Además:
- .
- .
La gráfica de es la reflexión de la gráfica de con respecto a la recta .
Función creciente y su inversa, simétricas respecto a y=x
Importante: notación
El símbolo no significa . Es simplemente la notación para la función inversa.
Método para hallar la inversa
- Escribir .
- Intercambiar e : .
- Despejar en función de .
- Reescribir .
- Determinar el dominio y el rango de la inversa intercambiando los de .
Ejemplo. Para :
Intercambiamos:
Despejamos :
Por lo tanto,
Comprobamos:
Inversa de una función cuadrática restringida
La función no es inyectiva en todo , porque . Para invertirla, debemos restringir su dominio.
Si definimos
entonces ahora sí es inyectiva. Su inversa es
En general, para invertir una función cuadrática de la forma
restringimos el dominio a una de las ramas de la parábola: o .
Ejemplo. Para , con :
- Escribimos .
- Despejamos :
Como , tenemos . Entonces:
- Intercambiamos e :
El dominio de es , que es el rango de .
Composición e inyectividad para despejar funciones
La composición permite “esconder” una función dentro de otra. Por ejemplo, si sabemos que
y además , entonces:
Como la función cubo es inyectiva, podemos igualar directamente:
Luego evaluamos en cualquier valor que se pida.
Cuidado
Errores frecuentes
Llamar “lineal” a cualquier función polinómica. Las funciones cuadráticas, cúbicas o constantes no son lineales en el sentido estricto. La lineal tiene la forma .
Olvidar que la pendiente puede ser negativa. Si , la recta desciende. Al calcular áreas o leer gráficas, el signo de la pendiente determina la orientación.
Graficar sin simplificar. Funciones como parecen cuadráticas, pero al simplificar son constantes o lineales. Siempre conviene simplificar antes de clasificar la gráfica.
Confundir el vértice en el valor absoluto. En , el vértice es , no . El valor que aparece restando a dentro del valor absoluto es .
Olvidar el signo de en . Si , la V abre hacia abajo y el rango es , no .
En la función cuadrática, usar como altura del vértice. El rango comienza en , no en . El coeficiente solo es el corte con el eje .
Al calcular áreas, usar catetos o bases negativas. Las distancias son siempre no negativas. Se deben usar valores absolutos.
Confundir con . La función inversa no es el recíproco.
Invertir una función cuadrática sin restringir su dominio. Si no se restringe, la función no es inyectiva y no tiene inversa. Hay que elegir una rama de la parábola.
Aplicar mal el orden en la composición. Recuerda que . Primero se aplica y luego .
Olvidar intercambiar dominio y rango al hallar la inversa. El dominio de es el rango de , y el rango de es el dominio de .
En funciones racionales, incluir la asíntota vertical en el dominio. El dominio excluye el valor , porque ahí la función no está definida.
Aprende resolviendo
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
Dada la función
halle los cortes con los ejes y el área que forma su gráfica con los ejes coordenados.
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 2
Determine la gráfica y el rango de
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 3
Dada la función
determine el área de la región triangular que forma su gráfica con el eje .
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 4
Sea
Halle , su dominio y su rango, y compruebe que .
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Lo que viene
Hacia el siguiente tema
Ahora ya sabes reconocer y graficar las funciones especiales más importantes, leer sus gráficas, calcular áreas asociadas y deshacer reglas mediante la función inversa. Estas herramientas son las que se usarán como base en el siguiente tema, donde se aplicarán a nuevas familias de funciones y a problemas que combinan gráficas, dominio, rango, composición e inversión. Lleva bien practicado el paso de la regla a la gráfica y de la gráfica a la regla, porque ese será el punto de partida.
¿Lo dominas?
Pon a prueba lo que aprendiste
20 preguntas de práctica tipo admisión y 2 preguntas reales de San Marcos, con clave y resolución explicada.
Evaluación del tema
20 preguntas para medir aprendizaje real
Hasta 6 básicas, 8 intermedias y 6 avanzadas; si un nivel no alcanza, se completa con el nivel más cercano. El diagnóstico recomienda una ruta; la evaluación final actualiza el porcentaje y puede marcar el tema como aprendido.
Aprender desde las preguntas
