
Fenómenos térmicos
Descubrirás qué es la temperatura y cómo se mide en distintas escalas, y aprenderás por qué sólidos y líquidos cambian sus dimensiones al calentarse o enfriarse.
Ruta de estudio
Estudia a tu ritmo
El contenido cambia según tu experiencia, pero tu progreso queda separado y nunca se pierde.
El porqué del tema
¿Para qué estudiamos este tema?
En el tema anterior estudiaste impulso y cantidad de movimiento. Ahí viste que, en un choque, la cantidad de movimiento se conserva, pero la energía mecánica no siempre. Por ejemplo, cuando una esfera de plomo choca contra una pared y se deforma, deja de tener energía cinética visible; sin embargo, notamos que la esfera queda ligeramente más caliente. Su energía no desapareció: una parte se transformó en energía asociada al movimiento y a la interacción de sus moléculas.
Ese "calentamiento" pertenece a otro tipo de fenómenos: los fenómenos térmicos.
En este tema responderemos preguntas como:
- ¿Qué significa exactamente que un cuerpo esté caliente o frío?
- ¿Cómo se mide la temperatura y cómo se relacionan las escalas?
- ¿Por qué los rieles de un tren no se colocan pegados?
- ¿Qué le ocurre a un líquido cuando se calienta dentro de un recipiente?
Estudiarás dos grandes herramientas:
- El concepto de temperatura y su medición en distintas escalas.
- La dilatación térmica de sólidos y líquidos, es decir, el cambio de dimensiones cuando cambia la temperatura.
Esto te preparará para el siguiente tema, Energía térmica, donde se cuantificará la energía transferida en forma de calor.
Antes de empezar
Lo que necesitas saber antes
Para seguir este tema solo necesitas recordar algunos conceptos básicos:
- La materia está formada por partículas muy pequeñas llamadas moléculas, átomos o iones.
- Esas partículas no están quietas: tienen movimiento constante y desordenado.
- Puedes calcular longitudes, áreas y volúmenes de figuras simples.
- Sabes despejar variables de una ecuación lineal.
No necesitas haber estudiado antes calorimetría; aquí partiremos de lo observable.
1. La temperatura: una medida del movimiento molecular
1.1. Movimiento térmico
Imagina un trozo de metal o un vaso con agua. A simple vista parece que sus partículas están en reposo, pero en el interior ocurre algo muy distinto: las moléculas vibran, rotan y se desplazan de manera desordenada. A ese movimiento caótico de las moléculas se le llama movimiento térmico.
Cuando un cuerpo se calienta, sus moléculas se agitan más intensamente. Cuando se enfría, la agitación disminuye.
Movimiento molecular en agua a 20 °C y 70 °C
1.2. ¿Qué es la temperatura?
La temperatura es una magnitud física escalar que indica el grado de agitación térmica de las partículas de un cuerpo.
Más exactamente, la temperatura está vinculada con la energía cinética promedio de las moléculas. No mide cuánta energía interna total tiene un cuerpo, sino qué tan intensa es, en promedio, la agitación de sus partículas.
Propiedades importantes:
- Es una magnitud escalar: solo tiene valor numérico y unidad.
- Es intensiva: no depende de la masa del cuerpo. Un vaso de agua a está a la misma temperatura que una piscina a , aunque la piscina tiene mucha más energía interna.
- La temperatura no es lo mismo que el calor. El calor es energía en tránsito entre cuerpos a distinta temperatura.
1.3. Energía interna y temperatura
La suma de la energía cinética y de la energía potencial de las moléculas de un cuerpo se llama energía interna :
Donde:
- : energía debida al movimiento térmico de las moléculas.
- : energía debida a la interacción entre las moléculas.
La temperatura permite describir, indirectamente, una parte de esa energía interna: el grado de agitación molecular.
2. Equilibrio térmico y termómetros
2.1. ¿Qué ocurre cuando se ponen en contacto dos cuerpos a diferente temperatura?
Si colocas una barra metálica caliente dentro de agua fría, al principio la barra está más caliente que el agua. Después de un tiempo, ambos quedan a la misma temperatura.
Ese estado final se llama equilibrio térmico: dos o más cuerpos alcanzan una temperatura común.
Durante el proceso, hay transferencia de energía desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el de menor temperatura. Esa energía en tránsito es lo que llamamos calor.
Importante:
- El calor no se almacena en los cuerpos.
- Los cuerpos tienen energía interna.
- El calor es la transferencia de energía debida a una diferencia de temperatura.
2.2. Ley cero de la termodinámica
La ley cero es la base del uso de termómetros:
Si dos cuerpos están en equilibrio térmico con un tercer cuerpo, entonces también están en equilibrio térmico entre sí.
Por ejemplo: si un termómetro marca al tocar el cuerpo , y también marca al tocar el cuerpo , entonces y están a la misma temperatura.
2.3. ¿Cómo funciona un termómetro?
Un termómetro aprovecha alguna propiedad física que cambia con la temperatura. Las más comunes son:
- Dilatación de un líquido (mercurio o alcohol coloreado).
- Cambio de resistencia eléctrica.
- Expansión de un gas.
- Radiación infrarroja.
En los termómetros de líquido, al aumentar la temperatura, el líquido se dilata y sube por un tubo capilar. La escala se calibra usando puntos fijos, como la fusión del hielo y la ebullición del agua.
3. Escalas termométricas
Para medir la temperatura se usan distintas escalas. Las más importantes en física son:
3.1. Escala Celsius
- Punto de fusión del agua:
- Punto de ebullición del agua:
- Entre ambos puntos hay 100 divisiones.
Es la escala de uso cotidiano en el Perú.
3.2. Escala Fahrenheit
- Punto de fusión del agua:
- Punto de ebullición del agua:
- Entre ambos puntos hay 180 divisiones.
3.3. Escala Kelvin
Es la escala absoluta del Sistema Internacional. Su punto mínimo es el cero absoluto, , que corresponde a . En esta escala no existen temperaturas negativas.
- Punto de fusión del agua:
- Punto de ebullición del agua:
La unidad se llama kelvin y su símbolo es , sin grado.
Tres termómetros con escalas Celsius, Fahrenheit y Kelvin
3.4. Relación entre escalas
Para convertir temperaturas absolutas, usamos:
De esta relación se obtienen las fórmulas:
Aquí , y representan lecturas de temperatura en Celsius, Fahrenheit y Kelvin, respectivamente.
3.5. Variación de temperatura
Otro asunto muy evaluado es el cambio de temperatura . Si una temperatura cambia de un valor a otro, en Celsius la variación es:
La relación entre variaciones en distintas escalas es:
Por lo tanto:
Es decir:
No debes usar las fórmulas de conversión absoluta para calcular variaciones.
4. ¿Qué es la dilatación térmica?
Cuando un cuerpo se calienta, sus moléculas vibran con mayor amplitud. En promedio, necesitan un poco más de espacio, por lo que las dimensiones del cuerpo aumentan. A este fenómeno se le llama dilatación térmica.
Si el cuerpo se enfría, ocurre lo contrario: sus dimensiones disminuyen, lo que se llama contracción térmica.
La dilatación puede ser:
- Lineal: cambio de una longitud.
- Superficial: cambio de un área.
- Volumétrica: cambio de un volumen.
En general, para cambios de temperatura no demasiado grandes:
Si , el cuerpo se dilata. Si , se contrae.
5. Dilatación lineal de sólidos
5.1. Fórmula fundamental
Considera una barra o un riel de longitud inicial a una temperatura inicial . Si la temperatura cambia en , la variación de longitud es:
Y la longitud final:
Donde:
- : longitud inicial.
- : cambio de longitud.
- : variación de temperatura.
- : coeficiente de dilatación lineal del material.
El coeficiente se expresa en o en . Como el tamaño de un grado Celsius es igual al de un kelvin, ambos son equivalentes para variaciones.
Dilatación lineal: la longitud aumenta de L₀ a L = L₀ + ΔL
5.2. Valores usuales del coeficiente
| Material | () |
|---|---|
| Acero | a |
| Aluminio | |
| Cobre | |
| Vidrio |
Los valores exactos dependen de la aleación o del tipo de material, pero en los problemas se te dará el valor necesario.
5.3. Interpretación física
Si una barra de de acero se calienta , su longitud aumenta aproximadamente:
Parece muy poco, pero en estructuras largas, como rieles o puentes, estos pequeños cambios se acumulan y pueden generar grandes fuerzas si no se deja espacio para la dilatación.
5.4. El problema de los rieles
Los rieles de una línea ferroviaria no se colocan pegados entre sí. Se deja una junta de dilatación o espacio libre.
Si un riel se calienta, su longitud aumenta. Si no hubiera separación, los rieles se empujarían y podrían deformarse.
En los problemas de admisión, la separación mínima entre dos rieles contiguos debe ser, como mínimo, igual a la dilatación de un riel.
6. Dilatación superficial y volumétrica de sólidos
6.1. Dilatación superficial
Si una placa sólida se calienta, todas sus dimensiones lineales aumentan, por lo que su área también aumenta.
Donde:
- : área inicial.
- : coeficiente de dilatación superficial.
Para un sólido isótropo, es decir, que se dilata por igual en todas las direcciones, se cumple:
6.2. Dilatación volumétrica de sólidos
De manera similar, el volumen de un sólido cambia:
Donde:
- : volumen inicial.
- : coeficiente de dilatación volumétrica.
Para un sólido isótropo:
6.3. ¿Por qué ?
Imagina un cubo de lado . Al calentarse, su lado final es:
Su volumen final será:
Como es muy pequeño, los términos con y son despreciables frente a . Por ello:
Y comparando con :
6.4. Masa, volumen y densidad durante la dilatación
Cuando un sólido se dilata o se contrae, su masa no cambia. Lo que cambia es su volumen y, por lo tanto, su densidad.
Si el volumen aumenta, la densidad disminuye. Si el volumen disminuye, la densidad aumenta.
7. Dilatación de líquidos
7.1. Características
Los líquidos no tienen forma propia, así que solo interesa estudiar su dilatación volumétrica.
Donde es el coeficiente de dilatación volumétrica del líquido.
Los coeficientes de dilatación de los líquidos suelen ser mayores que los de los sólidos.
| Sustancia | () |
|---|---|
| Agua (a ) | |
| Mercurio | |
| Alcohol etílico | |
| Petróleo / gasolina | (valor típico en problemas) |
7.2. Dilatación aparente dentro de un recipiente
Cuando un líquido se calienta dentro de un frasco o tanque, también el recipiente se dilata. Entonces, el aumento de nivel que observamos no corresponde exactamente a la dilatación real del líquido.
Definimos:
Si el recipiente está completamente lleno y ambos se calientan, el volumen derramado es:
Si el recipiente no se dilata, entonces y toda la dilatación del líquido es aparente.
Si el recipiente es cilíndrico y no se dilata, la altura del líquido cambia según:
Porque el área de la base permanece constante.
7.3. La anomalía del agua
El agua tiene un comportamiento especial entre y : al calentarse dentro de ese rango, se contrae en lugar de dilatarse.
Esto significa que el agua alcanza su máxima densidad a . Por encima de , se dilata normalmente.
Este fenómeno es muy importante en la naturaleza. En los lagos de altura, el agua fría de la superficie se hunde hasta que alcanza ; por ello, el agua del fondo puede mantenerse líquida incluso cuando la superficie se congela.
Cuidado
Errores frecuentes
Confundir temperatura con calor.
La temperatura es una medida del estado de agitación molecular. El calor es energía transferida entre cuerpos a diferente temperatura.Usar la conversión absoluta para variaciones.
No puede calcularse una variación en Celsius convirtiendo directamente cada lectura Fahrenheit. Para cambios de temperatura se usa .Olvidar que Celsius y Kelvin tienen el mismo tamaño de intervalo.
Por eso , pero , no .Usar para sólidos como si fuera exacto.
Es una buena aproximación para dilataciones pequeñas, pero no es una ley exacta.Aplicar dilatación lineal a un problema de volumen.
Si se pide cuánto se derrama un líquido, debe usarse el coeficiente volumétrico .Pensar que la masa cambia al dilatarse un cuerpo.
La masa permanece constante; cambian el volumen y la densidad.Olvidar la dilatación del recipiente.
En líquidos, si no se dice que el recipiente no se dilata, hay que considerar que el recipiente también cambia su volumen.
Aprende resolviendo
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
Un turista observa que en un termómetro Fahrenheit la temperatura es . Exprese esta temperatura en grados Celsius y en kelvin.
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 2
¿A qué temperatura la lectura en grados Fahrenheit coincide numéricamente con la lectura en kelvin?
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 3
Un riel de acero mide a . Si la temperatura máxima que puede alcanzar es , ¿qué separación mínima debe dejarse entre rieles contiguos para evitar deformaciones?
Dato:
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 4
Un tanque de acero está completamente lleno con de gasolina a . El coeficiente de dilatación volumétrica de la gasolina es y el del acero es . Si la temperatura sube a , ¿qué volumen de gasolina se derrama?
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Lo que viene
Hacia el siguiente tema
Ya sabes que la temperatura describe el estado térmico de un cuerpo y que los cambios de temperatura producen dilataciones. En el siguiente tema, Energía térmica, estudiarás cuánta energía se necesita transferir en forma de calor para producir una determinada variación de temperatura o un cambio de fase. Las relaciones entre masa, calor y temperatura que verás allá usarán directamente la idea de que acabas de manejar aquí.
¿Lo dominas?
Pon a prueba lo que aprendiste
20 preguntas de práctica tipo admisión y 22 preguntas reales de San Marcos, con clave y resolución explicada.
Evaluación del tema
20 preguntas para medir aprendizaje real
Hasta 6 básicas, 8 intermedias y 6 avanzadas; si un nivel no alcanza, se completa con el nivel más cercano. El diagnóstico recomienda una ruta; la evaluación final actualiza el porcentaje y puede marcar el tema como aprendido.
Aprender desde las preguntas
