
Reducción al primer cuadrante I: ángulos menores a una vuelta
Aprenderás a reducir ángulos positivos menores de 360° al primer cuadrante, usando el ángulo de referencia y el signo adecuado para calcular razones trigonométricas con rapidez y sin calculadora.
Ruta de estudio
Estudia a tu ritmo
El contenido cambia según tu experiencia, pero tu progreso queda separado y nunca se pierde.
El porqué del tema
¿Para qué estudiamos este tema?
En el tema anterior aprendiste a calcular razones trigonométricas de ángulos como usando identidades de ángulos compuestos: por ejemplo, escribiendo Ese método es correcto, pero resulta largo si se aplica cada vez. La reducción al primer cuadrante convierte ese proceso en una regla rápida: toda razón trigonométrica de un ángulo no agudo puede expresarse como una razón trigonométrica de un ángulo agudo, anteponiendo un signo. Así, todos los ángulos entre y se “reducen” al primer cuadrante, donde conocemos los ángulos notables.
Este tema responde a una pregunta práctica: ¿cómo calcular , o sin una calculadora y sin tablas? En los exámenes de admisión, estos ángulos aparecen combinados en expresiones, triángulos y problemas aplicados. Por ejemplo, en un examen reciente de San Marcos se pedía calcular una expresión con y ; ambos ángulos se reducen a . Dominar las reglas de reducción permite simplificar esas expresiones con seguridad y rapidez.
En esta primera parte trabajaremos solo con ángulos positivos menores que una vuelta, es decir, entre y . En el siguiente tema extenderemos el método a ángulos mayores que una vuelta usando vueltas completas.
Antes de empezar
Lo que necesitas saber antes
Antes de reducir, debes recordar algunos conceptos básicos.
Un ángulo en posición normal tiene su vértice en el origen del sistema de coordenadas, su lado inicial en el semieje positivo de abscisas y su lado terminal girando en sentido antihorario. Según la ubicación del lado terminal, el ángulo pertenece al I, II, III o IV cuadrante.
Las razones trigonométricas de un ángulo agudo se definen en un triángulo rectángulo: Las razones recíprocas son:
También necesitamos los ángulos notables:
Finalmente, recuerda las co-razones. El prefijo “co” indica complemento: para un ángulo agudo , Las parejas de co-razones son: Este hecho será la clave de las reglas con y .
1. Idea central: ángulo de referencia y reducción al primer cuadrante
Imagina que quieres calcular . Sabemos que está en el IV cuadrante. Su lado terminal forma un ángulo agudo de con el semieje positivo de abscisas. Al comparar las coordenadas de los puntos de intersección con la circunferencia unitaria, se observa que los valores absolutos son los mismos que los de .
Ángulos de 60° y 300° en la circunferencia unitaria
Así, la abscisa de es igual a la de , y la ordenada tiene el mismo valor absoluto pero con signo negativo. Por lo tanto: Eso es reducir al primer cuadrante: expresar una razón trigonométrica de un ángulo no agudo en términos de un ángulo agudo, anteponiendo el signo correspondiente.
1.1 Definición de ángulo de referencia
Sea un ángulo positivo en posición normal, menor que una vuelta. Si no está en el I cuadrante, su ángulo de referencia, denotado por , es el ángulo agudo que forma su lado terminal con el eje , ya sea el semieje positivo o el negativo.
En la práctica:
- Si está en el II cuadrante, .
- Si está en el III cuadrante, .
- Si está en el IV cuadrante, .
- Si está en el I cuadrante, .
Ejemplos:
- está en II C; su ángulo de referencia es .
- está en III C; su ángulo de referencia es .
- está en IV C; su ángulo de referencia es .
1.2 Propiedad fundamental
Si es un ángulo menor que una vuelta y es su ángulo de referencia, entonces las razones trigonométricas de y de tienen los mismos valores absolutos. El signo depende del cuadrante al que pertenece . Es decir: El signo es el que corresponde a la razón trigonométrica en el cuadrante original de .
Ejemplos:
- está en II C, su referencia es . El seno en II es positivo, así que
- está en III C, su referencia es . El coseno en III es negativo, así que
- está en IV C, su referencia es . La tangente en IV es negativa, así que
Esta idea es la base de todo. Sin embargo, en los problemas se usan reglas más mecánicas basadas en los ángulos cuadrantales , , y . Veremos que esas reglas son solo una forma rápida de aplicar el ángulo de referencia.
2. Signos de las razones trigonométricas
Para reducir correctamente, debes recordar el signo de cada razón en cada cuadrante. Basta recordar los signos de las razones básicas y, a partir de ellas, deducir los de las recíprocas.
En el I cuadrante todas las razones son positivas. En el II cuadrante, el seno y su recíproca, la cosecante, son positivos; el resto son negativos. En el III cuadrante, la tangente y su recíproca, la cotangente, son positivos; el resto son negativos. En el IV cuadrante, el coseno y su recíproca, la secante, son positivos; el resto son negativos.
Signos de las razones trigonométricas por cuadrantes
Tabla completa:
Ejemplos rápidos:
- en II C: negativa.
- en IV C: positiva.
- en III C: negativa.
3. Reglas de reducción con ángulos del eje X: \(180°\pm\theta\), \(360°-\theta\)
Cuando el ángulo se expresa usando o , el ángulo de referencia se mide respecto al eje . Por esa razón, la razón trigonométrica conserva su nombre: el seno sigue siendo seno, el coseno sigue siendo coseno, la tangente sigue siendo tangente, etc. Solamente se antepone el signo que corresponde al cuadrante original.
3.1 Regla general
Si es un ángulo agudo, entonces:
En consecuencia:
Para , que está en II C:
Para , que está en III C:
Para , que está en IV C:
No es necesario memorizar las doce fórmulas. Basta recordar la regla general: eje X, se mantiene la razón, y luego aplicar la tabla de signos.
Ángulos de reducción al eje X: 180°−θ, 180°+θ y 360°−θ
3.2 Ejemplos con eje X
Ejemplo 1. Reducir .
Como , el ángulo está en II C. El seno en II es positivo y la razón se mantiene:
Ejemplo 2. Reducir .
Como , está en III C. El coseno en III es negativo:
Ejemplo 3. Reducir .
Como , está en IV C. La tangente en IV es negativa:
Ejemplo 4. Reducir .
Como , está en II C. La secante en II es negativa:
4. Reglas de reducción con ángulos del eje Y: \(90°\pm\theta\), \(270°\pm\theta\)
Cuando el ángulo se expresa usando o , el ángulo de referencia se mide respecto al eje . Geométricamente, al girar los papeles de los catetos opuesto y adyacente se intercambian. Por eso, la razón trigonométrica cambia a su co-razón: el seno pasa a coseno, la tangente a cotangente, la secante a cosecante, y viceversa. Luego se antepone el signo según el cuadrante original.
4.1 Regla general
Si es agudo, entonces:
Recuerda que:
Casos particulares:
Para , que está en I C:
Para , que está en II C:
Para , que está en III C:
Para , que está en IV C:
La regla general es: eje Y, cambia a co-razón, y luego se aplica el signo del cuadrante.
Ángulos en posición normal con referencia al eje Y
4.2 Ejemplos con eje Y
Ejemplo 1. Reducir .
Como , está en II C. El seno en II es positivo, y al usar cambia a coseno:
Ejemplo 2. Reducir .
Como , está en III C. El coseno en III es negativo, y cambia a seno:
Ejemplo 3. Reducir .
Como , está en IV C. La tangente en IV es negativa, y cambia a cotangente:
Ejemplo 4. Reducir .
Como , está en IV C. La cosecante en IV es negativa, y cambia a secante:
4.3 ¿Eje X o eje Y? Ambos son válidos
Un mismo ángulo puede reducirse de varias formas. Por ejemplo, se puede ver como: o también como: Ambos procedimientos son correctos.
En general se elige la forma que produzca el ángulo agudo más conveniente. Por ejemplo, para es natural usar , pero también funciona:
5. Estrategia general para reducir ángulos menores que una vuelta
Para aplicar las reglas en cualquier problema, conviene seguir estos pasos:
- Identifica el cuadrante del ángulo original y, con eso, el signo de la razón que vas a reducir.
- Expresa el ángulo como , , o , eligiendo agudo.
- Aplica la regla:
- Si usaste o , la razón no cambia;
- si usaste o , la razón cambia a su co-razón.
- Antepone el signo del paso 1.
- Evalúa la razón del ángulo agudo obtenido.
Una observación importante: las fórmulas de reducción son identidades, es decir, formalmente valen para cualquier valor de para el cual las razones estén definidas. Sin embargo, la regla práctica de signo supone que es agudo, porque así , , etc., quedan ubicados en cuadrantes conocidos. Por eso, al descomponer un ángulo, busca siempre que la parte que acompaña al ángulo cuadrantal sea aguda.
Ejemplo aplicado: Reduce .
- está en III C. La cotangente en III es positiva.
- Elegimos , con agudo.
- Como se usó , cambia a co-razón: .
- El signo es positivo.
- Entonces:
Comprobación por ángulo de referencia: en III C tiene referencia . La cotangente en III es positiva, así que . Como , el resultado coincide.
6. Razones trigonométricas de ángulos negativos
Aunque este tema se centra en ángulos positivos menores que una vuelta, con frecuencia aparecen ángulos negativos en las expresiones. Las razones de se obtienen por simetría respecto al eje .
Ángulos θ y −θ: simetría respecto al eje x
Para cualquier : Así, el coseno y la secante son funciones pares; las demás son impares.
Estas fórmulas permiten reducir expresiones como: Luego se reduce normalmente:
En el siguiente tema, al descomponer ángulos mayores que una vuelta, también pueden aparecer restos negativos; por eso conviene dominar estas reglas.
7. Razones trigonométricas de ángulos cuadrantales
Los ángulos , , , y son la base de las reglas de reducción. Sus razones se obtienen directamente de los puntos de intersección del lado terminal con la circunferencia unitaria.
No es necesario memorizarlas todas: se deducen pensando en los puntos , , , y recordando que no se puede dividir entre cero.
Estas razones aparecen al simplificar expresiones como:
8. Reducción en radianes
En los textos y exámenes se usa con frecuencia el sistema radial. Las mismas reglas se traducen de la siguiente manera: donde se considera agudo.
Ejemplos: porque está en III C, donde el seno es negativo, y al usar la razón se mantiene.
porque está en III C, el coseno es negativo y al usar cambia a seno.
9. Aplicación a ángulos de un triángulo
Una de las aplicaciones más importantes de la reducción aparece en los triángulos. Si , y son ángulos internos de un triángulo, entonces: De aquí se obtienen relaciones muy útiles:
Estas simplificaciones son frecuentes en problemas de admisión que combinan triángulos y reducción.
Ejemplo. En un triángulo , simplifica: Como y :
10. Deducción de algunas reglas con ángulos compuestos
Como estudiaron en el tema anterior, las identidades de ángulos compuestos permiten justificar las reglas de reducción. Por ejemplo, Análogamente, Este es el fundamento analítico de las reglas. Sin embargo, en la práctica no se desarrolla la expansión: se aplica directamente la regla rápida.
Cuidado
Errores frecuentes
Olvidar el signo. Escribir es incorrecto. está en III C, donde el seno es negativo. Lo correcto es
Cambiar la razón cuando se usa o . Por ejemplo, creer que Eso es falso. Como se usa , el coseno conserva su nombre:
No cambiar a co-razón cuando se usa o . Creer que es incorrecto. La tangente cambia a cotangente:
Confundir las co-razones. Las parejas son: No intercambiar, por ejemplo, seno con cosecante.
Tomar mal el ángulo de referencia. Para un ángulo en III C, la referencia no es , sino . Usar mal la referencia produce signos o ángulos equivocados.
Aplicar las reglas a no agudo sin cuidado. En la reducción al primer cuadrante se supone agudo para asignar el signo. Si no es agudo, el ángulo compuesto puede quedar en otro cuadrante y el signo podría variar. Descompón siempre de modo que la parte restante sea aguda.
Creer que tiene signo negativo. Si es agudo, está en I C, donde todas las razones son positivas. Por ejemplo, sin signo negativo.
Olvidar que la secante y la cosecante también siguen las reglas de co-razón y signo. Por ejemplo, no .
Aprende resolviendo
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
Calcular el valor de
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 2
Simplificar, para agudo, la expresión
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 3
Si es agudo y , halle el valor de
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 4
Si , simplificar
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Lo que viene
Hacia el siguiente tema
Ya sabes reducir cualquier ángulo positivo menor que una vuelta al primer cuadrante. En la siguiente sesión abordaremos los ángulos mayores que o mayores que . La idea será descomponerlos como un número entero de vueltas más un residuo, usando que dos ángulos coterminales tienen las mismas razones trigonométricas: Después de eliminar las vueltas completas, aplicaremos al residuo todas las reglas que has aprendido aquí. Así completaremos el sistema de reducción para cualquier ángulo real.
¿Lo dominas?
Pon a prueba lo que aprendiste
20 preguntas de práctica tipo admisión y 3 preguntas reales de San Marcos, con clave y resolución explicada.
El porqué del tema
¿Para qué estudiamos este tema?
En el tema anterior aprendiste a calcular razones trigonométricas de ángulos como usando identidades de ángulos compuestos: por ejemplo, escribiendo Ese método es correcto, pero resulta largo si se aplica cada vez. La reducción al primer cuadrante convierte ese proceso en una regla rápida: toda razón trigonométrica de un ángulo no agudo puede expresarse como una razón trigonométrica de un ángulo agudo, anteponiendo un signo. Así, todos los ángulos entre y se “reducen” al primer cuadrante, donde conocemos los ángulos notables.
Este tema responde a una pregunta práctica: ¿cómo calcular , o sin una calculadora y sin tablas? En los exámenes de admisión, estos ángulos aparecen combinados en expresiones, triángulos y problemas aplicados. Por ejemplo, en un examen reciente de San Marcos se pedía calcular una expresión con y ; ambos ángulos se reducen a . Dominar las reglas de reducción permite simplificar esas expresiones con seguridad y rapidez.
En esta primera parte trabajaremos solo con ángulos positivos menores que una vuelta, es decir, entre y . En el siguiente tema extenderemos el método a ángulos mayores que una vuelta usando vueltas completas.
Antes de empezar
Lo que necesitas saber antes
Antes de reducir, debes recordar algunos conceptos básicos.
Un ángulo en posición normal tiene su vértice en el origen del sistema de coordenadas, su lado inicial en el semieje positivo de abscisas y su lado terminal girando en sentido antihorario. Según la ubicación del lado terminal, el ángulo pertenece al I, II, III o IV cuadrante.
Las razones trigonométricas de un ángulo agudo se definen en un triángulo rectángulo: Las razones recíprocas son:
También necesitamos los ángulos notables:
Finalmente, recuerda las co-razones. El prefijo “co” indica complemento: para un ángulo agudo , Las parejas de co-razones son: Este hecho será la clave de las reglas con y .
1. Idea central: ángulo de referencia y reducción al primer cuadrante
Imagina que quieres calcular . Sabemos que está en el IV cuadrante. Su lado terminal forma un ángulo agudo de con el semieje positivo de abscisas. Al comparar las coordenadas de los puntos de intersección con la circunferencia unitaria, se observa que los valores absolutos son los mismos que los de .
Ángulos de 60° y 300° en la circunferencia unitaria
Así, la abscisa de es igual a la de , y la ordenada tiene el mismo valor absoluto pero con signo negativo. Por lo tanto: Eso es reducir al primer cuadrante: expresar una razón trigonométrica de un ángulo no agudo en términos de un ángulo agudo, anteponiendo el signo correspondiente.
1.1 Definición de ángulo de referencia
Sea un ángulo positivo en posición normal, menor que una vuelta. Si no está en el I cuadrante, su ángulo de referencia, denotado por , es el ángulo agudo que forma su lado terminal con el eje , ya sea el semieje positivo o el negativo.
En la práctica:
- Si está en el II cuadrante, .
- Si está en el III cuadrante, .
- Si está en el IV cuadrante, .
- Si está en el I cuadrante, .
Ejemplos:
- está en II C; su ángulo de referencia es .
- está en III C; su ángulo de referencia es .
- está en IV C; su ángulo de referencia es .
1.2 Propiedad fundamental
Si es un ángulo menor que una vuelta y es su ángulo de referencia, entonces las razones trigonométricas de y de tienen los mismos valores absolutos. El signo depende del cuadrante al que pertenece . Es decir: El signo es el que corresponde a la razón trigonométrica en el cuadrante original de .
Ejemplos:
- está en II C, su referencia es . El seno en II es positivo, así que
- está en III C, su referencia es . El coseno en III es negativo, así que
- está en IV C, su referencia es . La tangente en IV es negativa, así que
Esta idea es la base de todo. Sin embargo, en los problemas se usan reglas más mecánicas basadas en los ángulos cuadrantales , , y . Veremos que esas reglas son solo una forma rápida de aplicar el ángulo de referencia.
2. Signos de las razones trigonométricas
Para reducir correctamente, debes recordar el signo de cada razón en cada cuadrante. Basta recordar los signos de las razones básicas y, a partir de ellas, deducir los de las recíprocas.
En el I cuadrante todas las razones son positivas. En el II cuadrante, el seno y su recíproca, la cosecante, son positivos; el resto son negativos. En el III cuadrante, la tangente y su recíproca, la cotangente, son positivos; el resto son negativos. En el IV cuadrante, el coseno y su recíproca, la secante, son positivos; el resto son negativos.
Signos de las razones trigonométricas por cuadrantes
Tabla completa:
Ejemplos rápidos:
- en II C: negativa.
- en IV C: positiva.
- en III C: negativa.
3. Reglas de reducción con ángulos del eje X: \(180°\pm\theta\), \(360°-\theta\)
Cuando el ángulo se expresa usando o , el ángulo de referencia se mide respecto al eje . Por esa razón, la razón trigonométrica conserva su nombre: el seno sigue siendo seno, el coseno sigue siendo coseno, la tangente sigue siendo tangente, etc. Solamente se antepone el signo que corresponde al cuadrante original.
3.1 Regla general
Si es un ángulo agudo, entonces:
En consecuencia:
Para , que está en II C:
Para , que está en III C:
Para , que está en IV C:
No es necesario memorizar las doce fórmulas. Basta recordar la regla general: eje X, se mantiene la razón, y luego aplicar la tabla de signos.
Ángulos de reducción al eje X: 180°−θ, 180°+θ y 360°−θ
3.2 Ejemplos con eje X
Ejemplo 1. Reducir .
Como , el ángulo está en II C. El seno en II es positivo y la razón se mantiene:
Ejemplo 2. Reducir .
Como , está en III C. El coseno en III es negativo:
Ejemplo 3. Reducir .
Como , está en IV C. La tangente en IV es negativa:
Ejemplo 4. Reducir .
Como , está en II C. La secante en II es negativa:
4. Reglas de reducción con ángulos del eje Y: \(90°\pm\theta\), \(270°\pm\theta\)
Cuando el ángulo se expresa usando o , el ángulo de referencia se mide respecto al eje . Geométricamente, al girar los papeles de los catetos opuesto y adyacente se intercambian. Por eso, la razón trigonométrica cambia a su co-razón: el seno pasa a coseno, la tangente a cotangente, la secante a cosecante, y viceversa. Luego se antepone el signo según el cuadrante original.
4.1 Regla general
Si es agudo, entonces:
Recuerda que:
Casos particulares:
Para , que está en I C:
Para , que está en II C:
Para , que está en III C:
Para , que está en IV C:
La regla general es: eje Y, cambia a co-razón, y luego se aplica el signo del cuadrante.
Ángulos en posición normal con referencia al eje Y
4.2 Ejemplos con eje Y
Ejemplo 1. Reducir .
Como , está en II C. El seno en II es positivo, y al usar cambia a coseno:
Ejemplo 2. Reducir .
Como , está en III C. El coseno en III es negativo, y cambia a seno:
Ejemplo 3. Reducir .
Como , está en IV C. La tangente en IV es negativa, y cambia a cotangente:
Ejemplo 4. Reducir .
Como , está en IV C. La cosecante en IV es negativa, y cambia a secante:
4.3 ¿Eje X o eje Y? Ambos son válidos
Un mismo ángulo puede reducirse de varias formas. Por ejemplo, se puede ver como: o también como: Ambos procedimientos son correctos.
En general se elige la forma que produzca el ángulo agudo más conveniente. Por ejemplo, para es natural usar , pero también funciona:
5. Estrategia general para reducir ángulos menores que una vuelta
Para aplicar las reglas en cualquier problema, conviene seguir estos pasos:
- Identifica el cuadrante del ángulo original y, con eso, el signo de la razón que vas a reducir.
- Expresa el ángulo como , , o , eligiendo agudo.
- Aplica la regla:
- Si usaste o , la razón no cambia;
- si usaste o , la razón cambia a su co-razón.
- Antepone el signo del paso 1.
- Evalúa la razón del ángulo agudo obtenido.
Una observación importante: las fórmulas de reducción son identidades, es decir, formalmente valen para cualquier valor de para el cual las razones estén definidas. Sin embargo, la regla práctica de signo supone que es agudo, porque así , , etc., quedan ubicados en cuadrantes conocidos. Por eso, al descomponer un ángulo, busca siempre que la parte que acompaña al ángulo cuadrantal sea aguda.
Ejemplo aplicado: Reduce .
- está en III C. La cotangente en III es positiva.
- Elegimos , con agudo.
- Como se usó , cambia a co-razón: .
- El signo es positivo.
- Entonces:
Comprobación por ángulo de referencia: en III C tiene referencia . La cotangente en III es positiva, así que . Como , el resultado coincide.
6. Razones trigonométricas de ángulos negativos
Aunque este tema se centra en ángulos positivos menores que una vuelta, con frecuencia aparecen ángulos negativos en las expresiones. Las razones de se obtienen por simetría respecto al eje .
Ángulos θ y −θ: simetría respecto al eje x
Para cualquier : Así, el coseno y la secante son funciones pares; las demás son impares.
Estas fórmulas permiten reducir expresiones como: Luego se reduce normalmente:
En el siguiente tema, al descomponer ángulos mayores que una vuelta, también pueden aparecer restos negativos; por eso conviene dominar estas reglas.
7. Razones trigonométricas de ángulos cuadrantales
Los ángulos , , , y son la base de las reglas de reducción. Sus razones se obtienen directamente de los puntos de intersección del lado terminal con la circunferencia unitaria.
No es necesario memorizarlas todas: se deducen pensando en los puntos , , , y recordando que no se puede dividir entre cero.
Estas razones aparecen al simplificar expresiones como:
8. Reducción en radianes
En los textos y exámenes se usa con frecuencia el sistema radial. Las mismas reglas se traducen de la siguiente manera: donde se considera agudo.
Ejemplos: porque está en III C, donde el seno es negativo, y al usar la razón se mantiene.
porque está en III C, el coseno es negativo y al usar cambia a seno.
9. Aplicación a ángulos de un triángulo
Una de las aplicaciones más importantes de la reducción aparece en los triángulos. Si , y son ángulos internos de un triángulo, entonces: De aquí se obtienen relaciones muy útiles:
Estas simplificaciones son frecuentes en problemas de admisión que combinan triángulos y reducción.
Ejemplo. En un triángulo , simplifica: Como y :
10. Deducción de algunas reglas con ángulos compuestos
Como estudiaron en el tema anterior, las identidades de ángulos compuestos permiten justificar las reglas de reducción. Por ejemplo, Análogamente, Este es el fundamento analítico de las reglas. Sin embargo, en la práctica no se desarrolla la expansión: se aplica directamente la regla rápida.
Cuidado
Errores frecuentes
Olvidar el signo. Escribir es incorrecto. está en III C, donde el seno es negativo. Lo correcto es
Cambiar la razón cuando se usa o . Por ejemplo, creer que Eso es falso. Como se usa , el coseno conserva su nombre:
No cambiar a co-razón cuando se usa o . Creer que es incorrecto. La tangente cambia a cotangente:
Confundir las co-razones. Las parejas son: No intercambiar, por ejemplo, seno con cosecante.
Tomar mal el ángulo de referencia. Para un ángulo en III C, la referencia no es , sino . Usar mal la referencia produce signos o ángulos equivocados.
Aplicar las reglas a no agudo sin cuidado. En la reducción al primer cuadrante se supone agudo para asignar el signo. Si no es agudo, el ángulo compuesto puede quedar en otro cuadrante y el signo podría variar. Descompón siempre de modo que la parte restante sea aguda.
Creer que tiene signo negativo. Si es agudo, está en I C, donde todas las razones son positivas. Por ejemplo, sin signo negativo.
Olvidar que la secante y la cosecante también siguen las reglas de co-razón y signo. Por ejemplo, no .
Aprende resolviendo
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
Calcular el valor de
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 2
Simplificar, para agudo, la expresión
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 3
Si es agudo y , halle el valor de
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Ejemplo 4
Si , simplificar
Intenta resolverlo primero. Luego revisa la resolución paso a paso.
Lo que viene
Hacia el siguiente tema
Ya sabes reducir cualquier ángulo positivo menor que una vuelta al primer cuadrante. En la siguiente sesión abordaremos los ángulos mayores que o mayores que . La idea será descomponerlos como un número entero de vueltas más un residuo, usando que dos ángulos coterminales tienen las mismas razones trigonométricas: Después de eliminar las vueltas completas, aplicaremos al residuo todas las reglas que has aprendido aquí. Así completaremos el sistema de reducción para cualquier ángulo real.
¿Lo dominas?
Pon a prueba lo que aprendiste
20 preguntas de práctica tipo admisión y 3 preguntas reales de San Marcos, con clave y resolución explicada.
Evaluación del tema
20 preguntas para medir aprendizaje real
Hasta 6 básicas, 8 intermedias y 6 avanzadas; si un nivel no alcanza, se completa con el nivel más cercano. El diagnóstico recomienda una ruta; la evaluación final actualiza el porcentaje y puede marcar el tema como aprendido.
Aprender desde las preguntas
